Проектные задания
«Биология, 5 класс»
Join
В этой иллюстрированной статье вы узнаете об особенностях формата курса и о том, как удобно построить работу с ним.
|
Все живые организмы состоят из клеток. В этом проекте мы смоделируем растительную клетку и поделимся вариантами моделей и способами их создания!
Report forms submitted:
|
|
Земля – планета микробов. Микроорганизмы формируют лицо нашей планеты: они играют важнейшую роль в круговороте веществ и поддерживают динамическое равновесие в биосфере Земли. В этом проекте мы будем искать в природе водоёмы, в которых живут железобактерии.
Report forms submitted:
|
|
Царство Растения объединяет около 320 тысяч видов. В него входят микроскопические одноклеточные водоросли и колоссальные секвойи, достигающие высоты более 110 метров.
Report forms submitted:
|
|
В современном мире обитает более 2 миллионов разных видов животных. При этом каждый год описывают сотни новых видов. Сколько видов животных мы сможем собрать в этом проекте?
Report forms submitted:
|
|
Давайте узнаем, в какие сроки появляются грибы разных видов.
Report forms submitted:
|
|
Давайте выясним, действительно ли лишайники так чутко реагируют на изменение состава атмосферы и являются уникальными природными биоиндикаторами.
Report forms submitted:
|
|
Как вы думаете, почему конечности животных так разнообразны? Сможете ли вы показать связь типа конечностей животного с его образом жизни?
Report forms submitted:
|
|
Интересно, сколько участников ГлобалЛаб живут в зоне лесостепи? А в тундре?
Report forms submitted:
|
|
Человек способен к творчеству, человек изобретает, создаёт новое... И вмешивается в жизнь природы, порой не задумываясь о последствиях...
Report forms submitted:
|
|
В этом проекте мы познакомимся с Красной книгой своего региона.
Report forms submitted:
|
|
Система особо охраняемых природных территорий федерального, регионального и местного значения в Российской Федерации является основой сохранения ключевых местообитаний редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных, растений и грибов.
Report forms submitted:
|