1. Стоп-кадр. Выбираем опытный участок

    От опытного участка зависит выполнение всех проектов курса «Экологический синхронный стоп-кадр». Поэтому при его выборе всегда учитывайте, какие возможности участок может предоставить для исследований.

    1 participant likes this project
    Стоп-кадр. Выбираем опытный участок

    Опытный участок — это небольшая территория, на которой вы можете выполнить проекты курсов «Экологический синхронный стоп-кадр».

    В мире всё взаимосвязано, поэтому интересно изучать, как сказывается хозяйственная деятельность человека, строительство городов, зданий и дорог на окружающей природе, рельефе, температуре и влажности почвы, на жизни растений и животных.

    Человечество зависит от климата и погоды. Солнце в разных местах по-разному согревает и освещает землю. Засуха или проливные дожди губят урожай, а дожди обычно, наоборот, помогают ему созреть. Снег может сделать дороги непроходимыми, но он же защищает растения и животных в почве от морозов. В то же время сильные, нетипичные для региона холода становятся невыносимыми для жизни, а ураганы и наводнения разрушают постройки.

    Планируя жизнь и работу, люди должны знать, какие природные условия сохраняются из года в год, а какие меняются в разные сезоны или в разные годы. Особенности изменения температуры воздуха, облаков в небе, свойств почвы, растительного покрова и животного мира — как это можно учесть?

    Вы, конечно же, можете спросить: «А зачем нам об этом знать? Ведь для этого существуют специалисты». А вдруг в будущем именно вам суждено стать одним из таких специалистов?

    К тому же любому человеку в жизни приходится сталкиваться с выбором: где жить, кем работать, как ухаживать за зелёными насаждениями и т. п. В таких случаях принять правильное решение нередко помогает знание достоинств и недостатков различных природных условий.

    Получить знания об особенностях вашей местности вам помогут курсы «Экологический синхронный стоп-кадр». И прежде всего вам надо будет выбрать опытный участок. Обойдите окрестности своего дома, школы или летнего лагеря, выберите несколько участков, которые, на ваш взгляд, было бы интересно и полезно исследовать. Перечислите преимущества и недостатки каждого участка.

    Обсудите выбранные участки с вашими коллегами по исследованиям. В процессе обсуждения составьте список критериев, которых вы придерживались при выборе опытного участка.

    Составьте таблицу, в которой для каждого из потенциальных опытных участков отметьте соответствие критериям выбора. Выберите самый подходящий участок. Интересно будет затем узнать, каков был выбор других участников проекта, чем они руководствовались, что повлияло на их решение. После выполнения этого проекта вы сможете приступить к остальным.

     Go to Investigation page