Биологические опасности: Investigation Report Form

GlobalLabGlobal Student Laboratory Join
- Hello!
- On the map
- Ideas
- Projects
- News
- About
- Sign In
  - My profile
  - My awards
  - My skills
  - My portfolio
  - My drafts
  - My projects
  - My quiz
  - My groups
  - Edit my profile
  - My messages
  - Sign out
- en
1. Investigation Report Form
  Биологические опасности
  
  Select a language for this project:
  
  You should be signed in to submit the Report Form.
3. Stage 1 . Исследование
4. Укажите ваше местоположение This field is required.
  Drag the marker to indicate the location. Remember, you can zoom into the map for a more precise location.
  
  Location: ,
5. Источник опасности Укажите, к какой группе относится опасный биологический объект. This field is required.
  - Вирусы
  - Бактерии
  - Простейшие
  - Растения
  - Животные
  - Грибы
6. Название опасного биологического объекта Напишите полное название изучаемого биологического объекта, представляющего опасность для человека. Например, борщевик сибирский или печёночный сосальщик, или вирус гриппа, или бледная поганка. This field is required.
7. Тип биологического поражения This field is required.
  - Select all that apply.
  - Пищевое отравление
    Например, в результате поедание ядовитых растений, грибов.
  - Воздействие опасных веществ на наружные покровы человека
    Например, ожоги растений, медуз, гусениц.
  - Укусы и ужаления
  - Инфекционное заболевание
  - Аллергическая реакция
  - Паразитарное заболевание
  - Поражение электрическим током
  - Другое
    Укажите свой вариант
8. Фотографии проекта Здесь вы можете разместить фотографии, показывающие опасный биологический объект. Вы можете нарисовать свои рисунки, иллюстрирующие правила безопасности и предосторожности при встрече с этим объектом. Внимание! В проекте не рекомендуется размещать фотографии, изображающие симптомы различных заболеваний, потому что у нас не медицинский, а исследовательский сайт. This field is required.
  
  At least 1 images should be uploaded
  
  Please upload from 1 to 5 pictures
  This question is optional.
9. Описание опасного биологического объекта Напишите, что вам известно об этом объекте. В чём заключается его опасность. Если вы рассматриваете паразитический организм, обязательно опишите его жизненный цикл, расскажите о промежуточных хозяевах. This field is required.
10. Меры предосторожности Выберите те меры, которые приведут к снижению риска поражения опасным биологическим объектом. This field is required.
  - Использование защитной одежды
    Это может быть рубашка с длинным рукавом и длинные брюки, заправленные в носки и обувь, чтобы избежать попадания клещей на тело. Или это может быть специальная спецодежда с особым покрытием, резиновые перчатки и защитная маска в биологической лаборатории.
  - Использование специальных отпугивающих средств
  - Соблюдение личной гигиены
    Например, мытьё рук после контакта с животными, мытьё рук перед едой, мытьё рук после посещения туалета, мытьё овощей и фруктов перед едой и т.д.
  - Избегание контакта с опасными биологическими объектами
    Не рекомендуется срывать неизвестные растения, употреблять в пищу грибы, в которых ты не уверен, приближаться к диким животным, купаться в неизвестных водоёмах. Если вы знаете об опасности определённого биологического объекта, тем более не приближайтесь к нему.
  - Проверка качества и срока годности продуктов питания
  - Дезинфекция
    Комплекс мер, которые направлены на уничтожение возбудителей инфекционных болезней и разрушение на объектах внешней среды токсинов.
  - Дезинсекция
    Комплекс мероприятий по борьбе и истреблению насекомых в зданиях жилого либо нежилого типа.
  - Другое
    Укажите свой вариант
11. Описание выбранных мер предосторожности Поясните, как именно можно защититься от поражения этим биологическим объектом. This field is required.
12. Stage 2 . Заключение
13. Какие источники информации вы использовали при работе над проектом? This field is required.
  - Select all that apply.
  - Литература (научные журналы, энциклопедии, т.д.)
  - Интернет-ресурсы
  - Видеофильмы, документальные фильмы
  - Другое
14. Почему вы выбрали этот тип биологического объекта? This field is required.
  - Select all that apply.
  - Узнал о нём на уроке в школе
  - Увидел в фильме (художественном, документальном)
  - Прочитал в книге (учебник, энциклопедия, т.д.)
  - Посоветовал учитель
  - Посоветовали дома
  - Другое
15. На ваш взгляд, можно ли применить универсальную меру защиты от биологических опасностей, чтобы обезопасить себя? This field is required.
18. Submit your data stage 1 Save and continue later Delete

Биологические опасности

Investigation Protocol

Safety tips