1. × Investigation Report Form

      Лабораторная работа в стиле ГлобалЛаб.

      This is a private project, access is granted by invitation only. 
      You should be signed in to submit the Report Form.
    2. Укажите местоположение 
      Drag the marker to indicate the location. Remember, you can zoom into the map for a more precise location.
      Location: ,
    3. Название или тема вашей любимой лабораторной работы  Укажите, пожалуйста, тему лабораторной работы, которая особенно нравится вашим учащимся. Или может быть эта работа, которая им лучше всего удаётся. Или просто именно эта лабораторная работа вам самим больше всего нравится. Если вы хотели бы рассказать о нескольких лабораторных работах, то для каждой, пожалуйста, заполните отдельную анкету.
    4. Независимая переменная  Укажите независимую переменную, измерение и/или регистрация которой требуется в вашей лабораторной работе. В основе каждой лабораторной есть вопрос или гипотеза... Например, как отличается температура воздуха на разной высоте над уровнем земли. Гипотеза может состоять в том, что «чем выше, тем холоднее»... Ее проверка — вполне разумная лабораторная по природоведению, географии, физике, и др. предметам. В такой работе независимая переменная — высота над уровнем Земли. Каждый школьник волен выбрать ее для проведения опыта. Он может, например, прикрепить термометр к 2-х метровой палке, а может наоборот пытаться оценить температуру прямо у поверхности. А в каком-то сценарии школьники с термометрами могут разбрестись по балконам 30-ти этажного дома... И высота над Землей будет независимой переменной, а температура воздуха, которую они оценят, будет «зависимой» переменной; она зависит от высоты... Если быть уверенными, что все термометры откалиброванные так, что в их сопоставимость можно верить, то в результате лабораторной можно будет построить зависимость Y (температуры) от Х (высоты над уровнем Земли). Интересно, какая это будет зависимость, линейная? Квадратичная? Иная? ВНИМАНИЕ: Если вы не можете точно сформулировать, что в вашей лабораторной служит независимой переменной, то вы можете написать «не могу определить», тогда мы вместе подумаем и обсудим вашу лабораторную в блоге. Действительно, во многих лабораторных, особенно по биологии, речь ид ет о наблюдениях, в которых не всегда лего указать значения переменных.
    5. Зависимая переменная  Подумайте пожалуйста, что в предлагаемой вами лабораторной — зависимая переменная, и укажите ее... Может оказаться, что работая вместе, мы сможем перепробовать много значений независимой переменной и соответственно получим много значений зависимой переменной. Все это сделает нашу лабораторную настоящим исследованием и может привести к интересным открытиям. Продолжив пример с температурой воздуха над поверхностью Земли – одно дело, если школьники измерили температуру на одной-двух высотах, а другое дело – на ста или даже двухстах разных высотах... Представляете, насколько более точным будет график зависимости температуры (Y) от высоты (Х)... ВНИМАНИЕ: Если вы не можете точно сформулировать, как в вашей лабораторной вычленить зависимую переменную, то вы можете написать «не могу определить», тогда мы обсудим вашу лабораторную отдельно и поможем вам.
    6. Дата проведения лабораторной работы 
      Какого числа согласно вашему КТП будет проведена эта лабораторная работа. Для каждой лабораторной работы, пожалуйста, заполните отдельную анкету.
      This question is optional.
    7. Месяц проведения лабораторной работы  Если вы не можете точно указать, какого числа запланирована эта лабораторная работа, то вы можете указать, в каком месяце вы планируете её провести.
      This question is optional.
    8. Предмет  Укажите предмет, по которому вы проводите лабораторную работу.
    9. Возраст учащихся 
    10. Тема учебного курса  Какие темы учебного курса поддерживает эта лабораторная работа?
    11. Теоретическая подготовка  Должны ли учащиеся знать много теоретического материала для выполнения этой работы?
    12. Ожидаемый результат лабораторной работы  Какую функцию выполняет данная лабораторная работа в изучении вашего предмета
    13. Поддержка лабораторной работы  Как связана лабораторная работа с дальнейшей учебной работой?
    14. Необходимое оборудование  Укажите, необходимо ли для проведения лабораторной работы какое либо специально оборудование.
    15. Список оборудования  Если для выполнения данной работы требуется специальное оборудование, то, пожалуйста, приведите здесь его список.
      This question is optional.
    16. Материалы к работе  Если у вас есть дополнительные материалы к работе, например, схема экспериментальной установки, скан рабочего журнала или какие-то фотографии, то вы можете загрузить их в этом вопросе.
      Please upload from 1 to 10 pictures
      This question is optional.
    17. Видео-материалы  Возможно у вас есть какие-то видео-материалы, связанные с вашей лабораторной работой. Если вы хотите, то вы можете разместить их здесь.
      Upload your video to http://youtube.com or http://vimeo.com and then enter the video url or embed code (check video's sharing options).
      This question is optional.
    18. Необходимые цифровые устройства и сетевые возможности 
      • Select all that apply.
      This question is optional.
    19. Использование дополнительных возможностей  Пожалуйста, напишите подробнее о том, есть ли в вашей школе и в вашем классе возможность использовать то, что вы отметили в вопросе №14.
      This question is optional.
    20. Поделитесь вашим опытом  Напишите здесь ваши соображения по поводу проведения данной лабораторной работы. Какие сложности возникают у ребят, что вам как педагогу необходимо для ее успешного проведения.
      This question is optional.
    21. Можно ли задать выполнение данной лабораторной работы на дом?  Представляете ли вы возможным задать выполнение данной лабораторной работы на дом с последующим обсуждением ее результатов в классе?
    22. Лабораторная работа на платформе ГлобалЛаб  Как вы считаете, будут ли результаты вашей любимой лабораторной работы лучше, если провести её в формате ГлобалЛаб, когда каждый учащийся «контролирует» какое-либо одно значение независимой переменной, а результаты измерений – значения зависимой переменной – сообщаются всем участникам. Потом на основании данных, полученных всеми, делается вывод и проводится обсуждение.
    23. Преимущества проведения лабораторной работы в формате ГлобалЛаб  Если не предыдущий вопрос вы ответили положительно, то подумайте, какие конкретные результаты вашей любимой лабораторной работы станут лучше, если провести её в форме совместного исследования?
      This question is optional.
    24. Мои материалы  Если у вас есть какие-то наработки, которые могли бы помочь в переведении этой работы в формат проекта ГлобалЛаб, например, рабочий журнал, план урока, тестовые задания, любые другие материалы, которые могли бы быть включены в медиатеку будущего проекта, то вы можете загрузить здесь свой файл или архив из нескольких файлов.
      This question is optional.