1. Изучаем рельеф опытного участка

    Investigation

    Goal

    Научиться выделять и описывать формы рельефа.

    Equipment

    • Фотоаппарат или фотокамера мобильного устройства
    • Карты местности

    Why use data from multiple participants?

    Участники исследований ГлобалЛаб получат возможность сравнить полученные в разных регионах результаты.

    Investigation Protocol

    1. Обойдите окрестности опытного участка, отмечая склоны и горизонтальные поверхности. Если рельеф скрыт древесной растительностью или застройкой, постарайтесь получить представление о рельефе по открытым участкам.
    2. Сделайте фотографии окрестностей.
    3. Определите, какие формы мезорельефа есть на этой территории. К формам мезорельефа относятся, например, склон, ложбина, увал, терраса долины, холм и пр.
    4. Рассмотрите элементы микрорельефа на вашем опытном участке. Это неровности земной поверхности с перепадами высот до нескольких метров.
    5. Отыщите гребневые и килевые линии в масштабе микрорельефа (все пояснения терминов вы найдёте в медиатеке проекта).
    6. Отметьте их на сделанных фотографиях (гребневые линии красным цветом, килевые – синим).
    7. Начертите белым цветом линии стекания воды во время ливня.
    8. Отыщите гребневые и килевые линии в масштабе нанорельефа (перепады высот до 40 см).
    9. Отметьте их на плане опытного участка (или части опытного участка).
    10. Сделайте предположения, давно ли и в результате каких процессов образовались эти формы рельефа.
    11. Сделайте предположения, в результате каких природных процессов или деятельности человека эти формы рельефа могут сгладиться.
    12. Заполните анкету проекта.
    13. Участвуйте в обсуждении результатов проекта.

    Safety tips

    Соблюдайте правила личной безопасности в ходе экскурсий и при работе на природе. Не забывайте, что ваши педагоги, воспитатели или родители всегда должны знать, где вы находитесь.

    •  
    •  
    • Project was published on:September 9, 2018
    Report Form Before filling in the Report Form, please read the Investigation Protocol