1. Компьютерная зависимость у школьников

    Investigation

    Goal

    Цель нашего проекта - определить количество времени, которое современные школьник проводит в сети, общаясь, и сопоставить с количеством живого общения.

    Research question

    В ходе обдумывания исследования с опорой на личный опыт возникла гипотеза: количество времени, которое ребенок проводит в сети резко возрастает где-то между 4 и 6 классом, в переходный период от обучения в начальной школе к среднему звену, когда родители начинают меньше контролировать ребенка, предполагая, что он подрос и сам может распорядиться своим временем с пользой.

    Equipment

    Бланк анкеты, Microsoft Office Word 2013, Компьютер.

    Why use data from multiple participants?

    Потому что это позволит нам собрать больше данных, следовательно составить более точную картину происходящего. А также использование площадки ГлобалЛаб позволит расширить географию исследования, и посмотреть, влияет ли место проживания школьника на качество и количество его виртуального общения.

    Investigation Protocol

    1.  Зарегистрированные участники заполняют анкету.

    2. Анкетные данные обрабатываются.

    3. Выводы представляются в виде доклада на НПК (научно-практическая конференция школьников).

    Safety tips

    Особой техники безопасности не требуется. Все регулируется правилами пользования компьютера.

    •  
    •  
    • Project was published on:October 20, 2014
    Report Form Before filling in the Report Form, please read the Investigation Protocol