1. «Любовь к трем апельсинам»

    Investigation

    Goal

    Выявить самые популярные цифровые ресурсы, которыми пользуются педагоги.

    Проблема: Современный школьник живет в информационном мире и пользуется продуктами, которые предоставляет сеть Интернет. Он работает на компьютере, общается в социальных сетях так же легко, как его учитель пишет шариковой ручкой. А что умеет делать с помощью ИКТ современный учитель? Неужели только готовить раздаточный материал и делать презентации?

    Проблемные вопросы:

    1. Какими цифровыми информационными ресурсами пользуются педагоги? 
    2. В каких цифровых информационных ресурсах испытывают потребность?

    Research question

    Современный учитель в основном:

    1. ищет информацию в сети Интернет для подготовки к урокам
    2. готовит на компьютере раздаточный материал к урокам
    3. готовит и показывает презентации в Power Point

    Equipment

    Не требуется.

    Why use data from multiple participants?

    В проекте участвуют педагоги из разных регионов, и это дает понять ситуацию в целом по стране, а не только в одном регионе.

    Investigation Protocol

    Для участия в проекте просим ответить на вопросы анкеты.

    В анкете представлены вопросы с выбором ответом и с открытыми ответами (ввод текста).

    Safety tips

    Соблюдать технику безопасности при работе с компьютерной техникой.

    Report Form Before filling in the Report Form, please read the Investigation Protocol