1. Оцениваем экологическое состояние окружающей среды по листьям берёз

    Investigation

    Goal

    Оценить экологическое состояние окружающей среды по величине флуктуирующей асимметрии листовой пластины березы повислой.

    Equipment

    • линейка;
    • транспортир;
    • циркуль-измеритель;
    • калькулятор;
    • камера мобильного телефона или фотоаппарат

    Why use data from multiple participants?

    ГлобалЛаб позволит нам картировать свои исследования и сравнивать свои данные с данными других участников на интерактивных картах.

    Investigation Protocol

    1. Выберите территорию для проведения исследования.
    2. Соберите листовые пластины берёзы повислой, которые вы будете исследовать.
    3. Собирать листья нужно, когда у них полностью закончится рост. То есть где-то с начала июня и до начала сентября, когда начнётся интенсивный листопад.
    4. С каждой точки отбора (опытной площадки) следует отобрать по 100 листьев. Выбирайте деревья, которые находятся в одинаковых условиях по уровню освещенности. Листья собирайте с деревьев среднего возраста, которые достигли генеративного возрастного состояния (то есть цветут). Листья необходимо собирать из нижней части кроны, равномерно вокруг всего дерева на высоте поднятой руки и только с укороченных побегов. Соберите листья с 10 близко растущих деревьев по 10 листьев с каждого, не берите повреждённые листья. Всего выборка должна составить 100 листьев с одной исследуемой территории. Если вы захотите отдельно посмотреть на развитие каждого дерева, свяжите собранные с одного дерева листья ниткой за черешки.
    5. Выполните измерения сразу, пока листья не завяли. В перерывах между подсчётами листья можно сложить в полиэтиленовый пакет и держать в холодильнике.
    6. Для оценки развития березы повислой использовались следующие морфологические признаки


      1 – ширина левой и правой половинок листа.
      2 – длина жилки второго порядка, второй от основания листа (слева и справа от центральной жилки).
      3 – расстояние между первой и второй жилкой, считая от черешка, в месте прикрепления их к центральной жилке (слева и справа).
      4 – расстояние между концами этих же жилок.
      5 – угол наклона второй жилки к центральной (слева и справа).

    7. Положите перед собой лист и измерьте у него все эти параметры. Измерения повторите у каждого из листьев. Следуйте следующим правилам:
      А. Для измерения ширины правой и левой половинок листа, его необходимо сложить поперек пополам, совмещая макушку листа с его основанием. Разогните лист и измерьте величину правой и левой половины в том месте, где прошла складка. В. Чтобы измерить угол между жилками возьмите прозрачный пластиковый транспортир. Транспортир расположите так, чтобы центр основания окошка был совмещен с точкой ответвления второй жилки второго порядка от центральной жилки. Так как жилки не прямолинейны, мысленно продлите 0,5 см участок центральной жилки, идущий от вершины угла и совместите его с центральным лучом транспортира, который соответствует 90°, а участок жилки второго порядка длиной 5 мм продлите до шкалы транспортира, используя линейку.
    8. Измеряйте величину по каждому из параметров (слева и справа) циркулем и линейкой.
    9. Данные измерений внесите в рабочий журнал, который вы скачаете из медиатеки проекта. Правила расчёта флуктуирующей ассиметрии приведены в рабочем журнала. Рассчитайте среднее относительное различие на признак для всей выборки Z. Полученный интегральный показатель характеризует степень асимметричности организма.
    10. Заполните анкету проекта.
    11. Участвуйте в обсуждении результатов проекта.

    Safety tips

    Не требуется.

    Report Form Before filling in the Report Form, please read the Investigation Protocol