1. Природа весной

    Investigation

    Goal

    1. Изучить сезонные изменения в живой и неживой природе с наступлением весны в своей местности.

    2. Создать фотогалерею весенней природы.

    3. Создать галерею рисунков весенних пейзажей.

    4. Создать аудиотеку рассказов о весне.

    Research question

    Сезонные изменения в живой и неживой природе с наступлением весны, а также занятия людей, приметы, весенние праздники зависят от географического положения наблюдающего.

    Equipment

    1. фотоаппарат или фотокамера мобильного устройства
    2. диктофон
    3. краски, карандаши, фломастеры
    4. литература по теме

    Why use data from multiple participants?

    Глобальная школьная лаборатория – позволяет собрать большое количество наблюдений от участников из разных регионов, совместно мы получим общую картину весны во всём северном полушарии Земли.

    Investigation Protocol

    1. Наблюдайте за изменениями в природе с наступлением весны. Делайте записи в дневнике наблюдений за живой и неживой природой.
    2. Фотографируйте картины весны рядом со своей школой, домом, во время прогулки в парке или лесу.
    3. Сочините и запишите рассказ на тему «Весна».
    4. Запишите свой рассказ на диктофон (в цифровом формате), перенесите запись на компьютер, чтобы загрузить её в анкету ГлобалЛаб. Также можно записать рассказ прямо в анкете проекта, если к компьютеру подключить микрофон.
    5. Нарисуйте весенний пейзаж или любую картинку, связанную с весенними событиями, занятиями людей, природными явлениями.
    6. Вспомните, какие литературные произведения вы читали о весне. В каких литературных произведениях вы встречали описание весны.
    7. Узнайте пословицы и поговорки о весне.
    8. Найдите литературу, в которой описаны весенние приметы.
    9. Узнайте какие праздники связаны с весной.
    10. Подобрав и подготовив все материалы, внимательно заполните анкету. Вам могут помочь в этом учитель или родители.

    Safety tips

    1. Соблюдайте безопасность на экскурсиях и на улице.
    2. Не занимайтесь наблюдениями и исследованиями в одиночку.

    •  
    •  
    • Project was published on:February 26, 2015
    Report Form Before filling in the Report Form, please read the Investigation Protocol