Природа зимой
Investigation
Goal
1. Изучить сезонные изменения в живой и неживой природе с наступлением зимы в своей местности.
2. Создать фотогалерею зимней природы.
3. Создать галерею рисунков зимних пейзажей.
4. Создать аудиотеку рассказов о зиме.
Research question
Сезонные изменения в живой и неживой природе с наступлением зимы, а так же занятия людей, приметы, зимние праздники зависят от географического положения наблюдающего.
Equipment
- фотоаппарат или фотокамера мобильного устройства
- диктофон
- краски, карандаши, фломастеры
- литература по теме
Why use data from multiple participants?
Глобальная школьная лаборатория – позволяет собрать большое количество наблюдений от участников из разных регионов, совместно мы получим общую картину зимы во всём северном полушарии Земли.
Investigation Protocol
- Наблюдай за изменениями в природе с наступлением зимы. Делай записи в дневнике наблюдений за живой и неживой природой.
- Фотографируй картины зимы рядом со своей школой, домом, во время прогулки в парке или лесу.
- Сочини и запиши рассказ на тему «Зима».
- Запиши свой рассказ на диктофон (в цифровом формате), перенеси запись на компьютер, чтобы загрузить её в анкету ГлобалЛаб. Также можно записать рассказ прямо в анкете проекта, если к компьютеру подключить микрофон.
- Нарисуй зимний пейзаж или любую картинку, связанную с зимними событиями, занятиями людей, природными явлениями.
- Вспомни, какие литературные произведения ты читал(а) о зиме. В каких литературных произведениях ты встречал(а) описание зимы.
- Узнай пословицы и поговорки о зиме.
- Найди литературу, в которой описаны зимние приметы.
- Узнай какие праздники связаны с зимой.
- Подобрав и подготовив все материалы, внимательно заполни анкету. Тебе могут помочь в этом учитель или родители.
Safety tips
- Соблюдайте безопасность на экскурсиях и на улице.
- Не занимайтесь наблюдениями и исследованиями в одиночку.