IvanD

GlobalLabGlobal Student Laboratory Join
- Hello!
- On the map
- Ideas
- Projects
- News
- About
- Upgrade
- Sign In
  - My profile
  - My awards
  - My skills
  - My portfolio
  - My drafts
  - My projects
  - My quiz
  - My groups
  - Edit my profile
  - My messages
  - Sign out
- en
- Score 3698
- Power 540
- Level 9
- What are these?
IvanD
cloud88, tutor Experience from 6 to 10 years Иван Михайлович, учитель географии

Awards:

2

8

1

2

2

4

3

4

2

1

1

2

1

1

8

1

View details about the awards

Current subscription plan:

GlobalLab Pro

Native languages:

Russian

Languages:

German Kazakh

Subjects taught:

География

Interests:

География, Туризм, Баскетбол, Альпинизм

Education:

Высшее, магистр педагогического образования

About me:

Бакалавр естествознания, магистр педагогичеcкого образования! Образованный,воспитанный, коммуникабельный! Семь лет педагогического опыта. Сейчас работаю учителем географии и классным руководителем. Преподаю в седьмых, восьмых и десятых классах. Классное руководство в седьмом классе. Участвую в различных мероприятиях! Являюсь активным участником платформы ГлобалЛаб
- Administrator of:
- СОШ № 3, филиал МАОУ «СОШ №2» г. Заводоуковска
- Leader of:
- "МИР ГЕОГРАФИИ"
  
  10 "А" класс - проекты
  
  10 "В" класс - проекты
  
  Конкурсный урок: Учитель года - 2019
  
  Кружок "ГлобалЛаб"
  
  МАОУ "Заводоуковская средняя общеобразовательная школа № 2"
  
  С чего начинается Родина... С проектов в системе ГлобалЛаб
- Member of groups:
- "СТЭП"
  
  Scholāris GlobalLabis: Конкурс авторов проектов
  
  ГлобалЛаб на уроках естественно-научного цикла
  
  Осваиваем фолдскоп
  
  Техника "Батик".
  
  Тьюторы ГлобалЛаб
  
  Участники бонусной программы ГлобалЛаб
  
  Учимся делать проекты!
  
  Учительская
- Tests Results:
- Authored 7 projects
- Читая старую газету...
  
  Свёрнутый вчетверо листок бумаги, пахнущий типографской краской, может изменить чью то судьбу. Не верите? А если я скажу, что это не просто листок бумаги, а газета? Тоже сложно представить. Современные печатные издания в основном информационно-рекламные, и очень немногие люди знают о том, что когда-то, сравнительно недавно, газеты зачитывались "до дыр", передавались из рук в руки, статьи обсуждались, публиковались опровержения... Сейчас это многим кажется смешным, не нужным, "пережитком прошлого". Но тогда для многих людей газета была практически единственным источником информации.
  
  Гильдерман Олеся
  Тихонов Федор
  Иван Михайлович, учитель географии
  
  6 0 14
- Мечты и цели современной Российской молодежи
  
  Данное исследование посвящено изучению приоритетов и ценностей молодежи, и влияние ее на будущее.
  
  Адамберг Дарья, ученица 10 "В" класса
  Иван Михайлович, учитель географии
  
  1 0 12
- Куда впадают реки?
  
  Давайте научимся составлять географическое описание реки.
  
  Яна Олеговна Злочевская, ведущий тьютор ГлобалЛаб
  Иван Михайлович, учитель географии
  
  22 2 113
- Цветная моя планета
  
  Цветные топонимы на карте – сколько их, какова их география, и где лежат истоки названий таких географических объектов?
  
  Larisa Gurova
  Иван Михайлович, учитель географии
  
  3 0 52
- Наш Родник
  
  Наш проект представляет возможность рассказать о своем роднике, сообщить о его проблемах, а также предложить пути решения этой проблемы
  
  Иван Михайлович, учитель географии
  
  4 0 8
- Климат России
  
  Особенности климата России определяются рядом географических факторов, в том числе географическими положениями, размерами и протяжённостью с запада на восток и севера на юг, большим разнообразием рельефа.
  
  Иван Михайлович, учитель географии
  Тропина Анна
  
  129 0 140
- Туристические маршруты Тюменской области
  
  Проект предназначен для составления туристических маршрутов по Тюменской области и привлечения большого количества туристов
  
  Тихонов Федор
  Иван Михайлович, учитель географии
  Валерия
  
  24 0 53
Submitted research ideas
Participated in 14 units
- 0 / 0 День Победы
- 0 / 0 Знакомство со средой ГлобалЛаб
- 0 / 0 Проектно-исследовательская деятельность в школе
- 0 / 8 Календарь проектов
  Природа зимой
  
  0 / 172 0 / 3
  
  Зима в произведениях художников
  
  0 / 465 0 / 21
  
  Одна великолепная цитата
  
  0 / 323 0 / 13
  
  Молекула, я вас знаю!
  
  0 / 159 0 / 6
  
  Изучаем побеги и почки в безлистном состоянии
  
  0 / 242 0 / 0
  
  Зима в творчестве писателей и поэтов
  
  0 / 587 0 / 12
  
  Плоские и объёмные фигуры
  
  0 / 155 0 / 12
  
  Из чего состоит слово?
  
  0 / 680 0 / 23
- 0 0 / 9 Синхронный декабрьский стоп-кадр
  Секреты снежной мантии
  
  0 / 127 0 / 15
  
  Тайные иероглифы небес
  
  0 / 131 0 / 27
  
  Плотность снежного покрова
  
  0 / 34 0 / 0
  
  Выбор опытного участка
  
  0 / 158 0 / 16
  
  Солнце над горизонтом
  
  0 / 113 0 / 41
  
  Температура воздуха
  
  0 / 393 0 / 54
  
  Облачный покров
  
  0 / 557 0 / 40
  
  Птицы на виду
  
  0 / 409 0 / 31
  
  «Ветер, ветер! Ты могуч...»
  
  0 / 248 0 / 7
- 0 0 / 12 Синхронный сентябрьский стоп-кадр
  Выбор опытного участка
  
  0 / 158 0 / 16
  
  Солнце над горизонтом
  
  0 / 113 0 / 41
  
  Температура воздуха
  
  0 / 393 0 / 54
  
  Облачный покров
  
  0 / 557 0 / 40
  
  Температура почвы
  
  0 / 125 0 / 23
  
  Влажность почвы
  
  0 / 73 0 / 6
  
  Птицы на виду
  
  0 / 409 0 / 31
  
  Грачи прилетели – весна или осень?
  
  0 / 35 0 / 3
  
  Берёзы жёлтою резьбой...
  
  0 / 452 0 / 43
  
  Занимательная ботаника: деревья
  
  0 / 56 0 / 1
  
  Занимательная ботаника: травы
  
  0 / 40 0 / 3
  
  «Ветер, ветер! Ты могуч...»
  
  0 / 248 0 / 7
- 2 / 9 Hello, We Are GlobalLab!
  Our Environment
  
  1 / 426 0 / 14
  
  This is Our Home
  
  1 / 239 0 / 13
  
  Where on Earth Are We?
  
  0 / 648 0 / 22
  
  This Is Our School
  
  0 / 280 0 / 10
  
  This Is Me
  
  0 / 1373 0 / 40
  
  Our Music
  
  0 / 1581 0 / 44
  
  Our Sports
  
  0 / 519 0 / 14
  
  Our Pets
  
  0 / 1551 0 / 39
  
  Speak to GlobalLab
  
  0 / 17 0 / 2
- 0 / 0 Становимся преподавателем робототехники
- 0 / 0 Конкурс для школьников «Бельки-2019»
- 0 / 0 Русская культура через фольклор, язык и традиции
- 0 / 0 Современный русский язык
- 0 / 0 Экология через изучение местной окружающей среды
- 0 / 0 Экология через наблюдение и измерение
- 0 / 0 Информационные технологии
- Participating in 57 projects