GlobalLab
Global Student Laboratory
Join
Hello!
On the map
Ideas
Projects
News
About
What is GlobalLab?
FAQ
Partners
Upgrade
Sign In
My profile
My awards
My skills
My portfolio
My drafts
My projects
My quiz
My groups
Edit my profile
My messages
Sign out
en
Score
510
Power
300
Level
5
What are these?
View portfolio
Send private message
Complain
Ilia
iliamasterskix, student
Илья
Awards:
1
1
1
3
1
1
2
View details about the awards
Current subscription plan:
GlobalLab Advanced
Native languages:
Russian
Languages:
Russian
Favorite School Subjects:
физкультура
Английский язык
География
Interests:
Education:
Я учусь в 5 классе
About me:
Я илья мне 11 лет
Member of schools:
СОШ № 3, филиал МАОУ «СОШ №2» г. Заводоуковска
Кружок 5 класс
Member of groups:
5 Б, кружок
МАОУ "СОШ 2"
Участники проекта из 5 класса
Tests Results:
Submitted research ideas
Ilia
Какое инфекционное заболевание передаётся воздушно-капельным путём?
0
1
Participated in 2 units
День Победы
География, 5 класс
Participating in 25 projects
Путешествие по материкам
0 / 134
0 / 4
Гитара для всех
1 / 40
0 / 1
Кто-кто в теремочке живёт?
0 / 0
0 / 0
TikTok или YouTube?
1 / 86
0 / 3
Создай свой марафон!
1 / 16
0 / 0
Собираем кубик Рубика
1 / 57
0 / 0
Как зародился футбол?
1 / 30
0 / 0
Красота природы вокруг нас
1 / 22
0 / 1
Создание слайд-фильма
1 / 23
0 / 0
Крахмал в продуктах? Найдём легко!
1 / 1110
0 / 27
Вулканы
0 / 82
0 / 2
Цифровая лаборатория погоды
1 / 108
0 / 7
A meal fit for a king…breakfast!
1 / 4301
0 / 250
Ориентирование на местности
1 / 584
0 / 86
Sea, Oh, Sea!
1 / 158
0 / 12
Изучаем моря
0 / 108
0 / 8
География продуктов
1 / 42
0 / 0
Фильмы о войне
1 / 216
0 / 0
Карманные деньги
1 / 958
0 / 45
Какого цвета буквы?
1 / 1547
0 / 56
What is the weight of your school bag?
1 / 715
0 / 55
Цветная моя планета
1 / 55
0 / 0
Дневник наблюдений: погодные явления
1 / 1212
0 / 9
Географические открытия
0 / 183
0 / 14
Необитаемый остров
1 / 33
0 / 2
Subscription plan details
Subscription expired
This subscription stars in a while
This subscription was deactivated.
Summary:
Close