Liliana

GlobalLabGlobal Student Laboratory Join
- Hello!
- On the map
- Ideas
- Projects
- News
- About
- Upgrade
- Sign In
  - My profile
  - My awards
  - My skills
  - My portfolio
  - My drafts
  - My projects
  - My quiz
  - My groups
  - Edit my profile
  - My messages
  - Sign out
- en
- Score 6144
- Power 660
- Level 11
- What are these?
Liliana
lilianapol, tutor Experience more than 15 years Половко Лилиана Владимировна, учитель географии, тьютор ГлобалЛаб

Awards:

2

1

1

1

2

5

1

2

1

1

3

1

1

1

1

2

3

1

1

1

1

View details about the awards

Current subscription plan:

GlobalLab Pro

Native languages:

Ukrainian

Languages:

Russian

Subjects taught:

География

Interests:

минералогия, краеведение

Education:

высшее педагогическое

About me:

Председатель Муравленковского филиала Ямало-Ненецкого окружного отделения Общероссийского общественного Движения творческих педагогов "Исследователь", руководитель НОУ "Импульс" МБОУ "Школа № 2"
- Administrator of:
- Виртуальная площадка МБОУ "Школа №2 г. Муравленко, ЯНАО
- Leader of:
- ГлобиРОст
  
  Исследователи природы
  
  МУРАВей-2014
  
  ПРОгресс
  
  Педагоги Ямала
  
  Регион-89
  
  Современный мир-мир проектов
  
  Учительская группа Школы РОста
  
  Фитодизайн
  
  Школа РОста педагогов
  
  Школа ступеней Муравленко
  
  Эко-Муравленко
- Member of groups:
- Scholāris GlobalLabis: Конкурс авторов проектов
  
  Алые паруса
  
  ГлобалЛаб для учителей
  
  Дегу
  
  МУРАВей-2015
  
  Наши первые проекты
  
  Учимся делать проекты!
  
  Учительская
  
  Эко-Радуга-2
- Tests Results:
- Authored 5 projects
- ГлобалЛаб и ФГОС
  
  Данный проект поможет проанализировать и дать экспертную оценку педагогической деятельности в рамках ФГОС на платформе ГлобалЛаб.
  
  Петухова Н.Н., учитель начальных классов
  Половко Лилиана Владимировна, учитель географии, тьютор ГлобалЛаб
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  20 15 263
- «Ветер, ветер! Ты могуч...»
  
  «Ветер, ветер! Ты могуч, Ты гоняешь стаи туч, Ты волнуешь сине море, Всюду веешь на просторе.» (А.С. Пушкин Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях) А какие ветры преобладают в вашей местности?
  
  Потехина Надежда Васильевна, педагог ДО, тьютор ГлобалЛаб
  Яна Олеговна Злочевская, ведущий тьютор ГлобалЛаб
  Половко Лилиана Владимировна, учитель географии, тьютор ГлобалЛаб
  
  70 7 247
- География на денежных знаках
  
  Оказывается, изучать географию можно не только по картам, но и по денежным знакам...
  
  Половко Лилиана Владимировна, учитель географии, тьютор ГлобалЛаб
  Потехина Надежда Васильевна, педагог ДО, тьютор ГлобалЛаб
  Василешникова Алена, ученица 6а класса
  
  34 2 74
- Вода - богатство России
  
  Вода - это великая драгоценность, которую надо беречь! Приглашаем самых активных и неравнодушных педагогов присоединиться к проведению экоурока «Вода России» в своей школе, а потом рассказать о результатах и впечатлениях!
  
  Потехина Надежда Васильевна, педагог ДО, тьютор ГлобалЛаб
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Половко Лилиана Владимировна, учитель географии, тьютор ГлобалЛаб
  
  58 6 73
- Живые памятники
  
  Существует немало памятников – архитектурных, литературных, каменных, бронзовых… Есть и другие памятники – топонимические, представленные в виде географических названий в честь заслуженных людей. Например, наш город носит имя знаменитого нефтяника В.И. Муравленко. Оказывается, в живой природе тоже есть немало «живых памятников» - бионимов – растений, названных в честь открывших их ученых-биологов или именами заслуженных людей.
  
  Половко Лилиана Владимировна, учитель географии, тьютор ГлобалЛаб
  
  10 2 29
Submitted research ideas
- Liliana
  Что изображено на школьной тетради?
  
  3 4
- Liliana
  Наша исследовательская идея состоит в том, что можно всем вместе составить паспорта комнатных растений и использовать их при озеленении и уходе за комнатными растениями.
  
  1 0
- Facilitating 1 project
- Животные и растения на гербах
  
  Символичность растений и животных признана с давних времен. Их считали защитниками и выбирали символами народы и страны. А что изображено на гербе вашего населенного пункта? Или на гербе, который вам нравится больше всего?
  
  Доцу Никита, ученик 7 класса
  Садыков Руслан, ученик 7 класса
  Anna Samara
  Певцова Арина, ученица 4 класса МБОУ СОШ №11 г. Новосибирска
  
  30 8 340
Participated in 10 units
- 0 1 / 9 Синхронный декабрьский стоп-кадр
  Облачный покров
  
  2 / 556 0 / 40
  
  Секреты снежной мантии
  
  0 / 127 0 / 15
  
  Тайные иероглифы небес
  
  0 / 131 0 / 27
  
  Плотность снежного покрова
  
  0 / 34 0 / 0
  
  Выбор опытного участка
  
  0 / 158 0 / 16
  
  Солнце над горизонтом
  
  0 / 113 0 / 41
  
  Температура воздуха
  
  0 / 393 0 / 54
  
  Птицы на виду
  
  0 / 408 0 / 31
  
  «Ветер, ветер! Ты могуч...»
  
  0 / 247 0 / 7
- 3 / 39 Изучаем природу вместе с ГлобалЛаб
  Рисуем план опытного участка
  
  0 / 43 0 / 10
  
  В мире животных
  
  1 / 92 0 / 18
  
  Лесная кухня
  
  0 / 189 0 / 24
  
  Выбор опытного участка
  
  0 / 158 0 / 16
  
  Мимо текла-текла река...
  
  0 / 52 0 / 8
  
  Цифровая лаборатория погоды
  
  0 / 102 0 / 7
  
  Люблю грозу в начале мая...
  
  0 / 147 0 / 15
  
  "Дождик, дождик, посильней!"
  
  0 / 26 0 / 5
  
  Acid Rain
  
  0 / 43 0 / 11
  
  Natural pH indicators
  
  0 / 323 0 / 16
  
  Занимательная ботаника: деревья
  
  0 / 56 0 / 1
  
  Благородная ель
  
  0 / 115 0 / 4
  
  Синдром кленового контура
  
  0 / 23 0 / 1
  
  Кто на коре и под корой живёт?
  
  0 / 57 0 / 5
  
  Занимательная ботаника: травы
  
  0 / 40 0 / 3
  
  «Аристократы» цветочного мира
  
  0 / 108 0 / 11
  
  Ядовитые растения нашего края
  
  0 / 78 0 / 5
  
  Mushroom expedition
  
  0 / 119 0 / 2
  
  Сеголетки
  
  0 / 79 0 / 30
  
  Узнавай птиц!
  
  0 / 256 0 / 56
  
  А как поют соловьи у вас?
  
  0 / 7 0 / 6
  
  Еловое бедствие
  
  0 / 13 0 / 2
  
  Таинственный гость
  
  0 / 173 0 / 5
  
  Пришкольные краснокнижники. Кто они?
  
  0 / 4 0 / 0
  
  Палые листья на газонах
  
  0 / 15 0 / 0
  
  Ряска как индикатор загрязнения водоёма
  
  0 / 17 0 / 5
  
  Живая тропинка
  
  0 / 4 0 / 1
  
  Весенний концерт у водоёма
  
  0 / 15 0 / 7
  
  Потомки стегоцефалов...
  
  0 / 14 0 / 0
  
  «Шиповник, милый вестник лета...»
  
  0 / 47 0 / 5
  
  Chestnuts in Blossom
  
  0 / 66 0 / 6
  
  Чудесная пора цветения
  
  0 / 441 0 / 45
  
  Раз цветочек, два цветочек...
  
  0 / 109 0 / 11
  
  Операция "Гелиантус"
  
  0 / 14 0 / 2
  
  Народные названия растений
  
  0 / 53 0 / 0
  
  Лесные ягоды
  
  0 / 257 0 / 16
  
  Какова скорость распускания листьев?
  
  0 / 4 0 / 6
  
  Подойди поближе, друг пернатый!
  
  0 / 57 0 / 18
  
  Золотое сечение
  
  0 / 119 0 / 7
- 0 2 / 12 Синхронный сентябрьский стоп-кадр
  Облачный покров
  
  2 / 556 0 / 40
  
  Берёзы жёлтою резьбой...
  
  2 / 450 0 / 43
  
  Выбор опытного участка
  
  0 / 158 0 / 16
  
  Солнце над горизонтом
  
  0 / 113 0 / 41
  
  Температура воздуха
  
  0 / 393 0 / 54
  
  Температура почвы
  
  0 / 125 0 / 23
  
  Влажность почвы
  
  0 / 73 0 / 6
  
  Птицы на виду
  
  0 / 408 0 / 31
  
  Грачи прилетели – весна или осень?
  
  0 / 35 0 / 3
  
  Занимательная ботаника: деревья
  
  0 / 56 0 / 1
  
  Занимательная ботаника: травы
  
  0 / 40 0 / 3
  
  «Ветер, ветер! Ты могуч...»
  
  0 / 247 0 / 7
- 5 / 12 ГлобалЛаб для учителей
  Темы учебника через проекты ГлобалЛаб
  
  1 / 587 0 / 20
  
  Анализ работы в ГлобалЛаб
  
  0 / 168 0 / 18
  
  ГлобалЛаб и ФГОС
  
  1 / 263 0 / 15
  
  Вода - богатство России
  
  1 / 73 0 / 6
  
  Lesson in the museum
  
  0 / 45 0 / 12
  
  Мой учебный план ГлобалЛаб
  
  0 / 880 0 / 39
  
  Лабораторная работа в стиле ГлобалЛаб.
  
  0 / 18 0 / 14
  
  Методическая лаборатория ГлобалЛаб
  
  0 / 35 0 / 2
  
  Профессиональный рост педагога
  
  0 / 350 0 / 7
  
  Сетевая дискуссия
  
  0 / 28 0 / 2
  
  Рисуем иконки
  
  0 / 25 0 / 8
  
  Конкурс методистов ГлобалЛаб
  
  0 / 16 0 / 2
- 0 / 10 Орнитология: мир птиц
  Узнавай птиц!
  
  0 / 256 0 / 56
  
  Необычные места гнездования птиц
  
  0 / 29 0 / 2
  
  Птичий разум
  
  0 / 35 0 / 13
  
  Where do Barn Swallows Nest?
  
  0 / 61 0 / 19
  
  Весенний прилёт птиц
  
  0 / 147 0 / 76
  
  Приметы весны: поёт большая синица
  
  0 / 166 0 / 71
  
  Приметы весны: лесные барабаны
  
  0 / 23 0 / 4
  
  Приметы весны: строим гнёзда!
  
  0 / 19 0 / 36
  
  Налёт свиристелей
  
  0 / 125 0 / 21
  
  Грачи прилетели – весна или осень?
  
  0 / 35 0 / 3
- 2 / 9 Hello, We Are GlobalLab!
  This is Our Home
  
  1 / 238 0 / 13
  
  This Is Me
  
  0 / 1373 0 / 40
  
  Where on Earth Are We?
  
  0 / 647 0 / 22
  
  Our Environment
  
  0 / 405 0 / 14
  
  This Is Our School
  
  0 / 279 0 / 10
  
  Our Music
  
  0 / 1565 0 / 44
  
  Our Sports
  
  0 / 516 0 / 14
  
  Our Pets
  
  0 / 1546 0 / 38
  
  Speak to GlobalLab
  
  0 / 17 0 / 2
- 3 / 9 Занимательное краеведение
  This is My Home
  
  1 / 1633 0 / 259
  
  Stories That Streets Tell
  
  0 / 1206 0 / 50
  
  История архитектуры: православные храмы
  
  0 / 73 0 / 2
  
  All dolled up!
  
  0 / 432 0 / 19
  
  Geography of literature
  
  0 / 277 0 / 44
  
  Городские легенды
  
  0 / 426 0 / 145
  
  Физиология моего города
  
  0 / 165 0 / 5
  
  Toy museum
  
  0 / 277 0 / 50
  
  How much can my money buy?
  
  0 / 91 0 / 42
- 0 / 0 Лето с ГлобалЛаб
- 0 / 0 Конкурс для школьников «Бельки-2019»
- 0 / 0 Учимся работать в среде ГлобалЛаб
- Participating in 50 projects