Yana Zlochevskaya

GlobalLabGlobal Student Laboratory Join
- Hello!
- On the map
- Ideas
- Projects
- News
- About
- Upgrade
- Sign In
  - My profile
  - My awards
  - My skills
  - My portfolio
  - My drafts
  - My projects
  - My quiz
  - My groups
  - Edit my profile
  - My messages
  - Sign out
- en
- Score 20850
- Power 1200
- Level 20
- What are these?
Yana Zlochevskaya
zloch, GlobalLab Team Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor

Awards:

1

1

1

2

1

3

5

1

1

1

1

203

1

1

1

3

2

2

View details about the awards

Current subscription plan:

GlobalLab Advanced

Native languages:

Russian

Languages:

English French

Favorite School Subjects:

Biology

Interests:

Педагогика, Учить детей и учиться у детей, театр, современная поэзия, Великая русская литература, Авторская песня, определять травки, Наблюдать птиц, читать по-английски, читать стихи вслух, шить платья и юбки, шить кукол, кардмейкинг, фелтинг, гулять пешком по ночному городу, быть в коннекте, Питер, море, pedagogics, theatre, poetry, great russian literature, birdwatching, to recite

Education:

МГУ им М.В.Ломоносова, биологический факультет, специальность - физиолог
МИОО, кафедра методики преподавания биологии, специальность – учитель биологии

About me:

Основное моё свойство - немедленно влюбляться во всё новое, что предлагает мне жизнь. Я открываю для себя окружающий мир во всём его многообразии, а ещё, конечно, ЛЮДЕЙ, стихи, песни, книги, театры и многое другое…
Мой девиз – цитата из песни любимого автора Александра Левина
«Мы в ответе за тех, кто нас приручил»
- Member of schools:
- МБОУ г. Астрахани "СОШ №12"
- Leader of:
- [8bit-tech]
  
  Футбик!
  
  музыка
- Member of groups:
- Баскет
  
  Единомышленники
  
  Зверюшки, и домашние животные! А так же дикие!
  
  Кошки: от домашних и до диких
  
  Мы рискуем!
  
  Наследники Великой ПОБЕДЫ!!!
  
  Наши Победы!🏆
  
  Пешеходы
  
  Радуга
  
  Учимся работать в конструкторе проекта
  
  закат
  
  лето
  
  студенты МИОО биологи
- Tests Results:
- Authored 49 projects
- Можно ли создать клетку?
  
  Все живые организмы состоят из клеток. Клетка представляет собой настоящую биологическую систему, способную к самостоятельному существованию. Давайте смоделируем клетку и поделимся вариантами моделей и способами их создания! Приглашаю пройти тропинками природы и внести результаты проектов в маршрутный лист в авторском пособии: https://disk.yandex.ru/i/OWYmjE0CtIkYCw
  
  Чиркова Светлана Евгеньевна
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  48 10 451
- Итоги экспедиции
  
  В этом проекте участники ГлобалЛаб-Экспедиции отчитываются о полученных результатах.
  
  ГлобалЛаб
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  0 0 2
- Charity begins at home
  
  They say charity begins at home. What do you know about ways of helping people?
  
  Теряева Наталья Васильевна, учитель английского языка
  Яна Олеговна Злочевская, ведущий тьютор ГлобалЛаб
  Елена Викторовна Сайфетдинова, руководитель методического отдела
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  2 0 27
- Дети в Интернете. Опрос родителей
  
  Опрос родителей о кибербезопасности детей.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Aleksandra
  
  1 0 18
- Дети в Интернете. Опрос учащихся
  
  Опрос школьников о кибербезопасности.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Aleksandra
  
  4 0 77
- Дети в Интернете. Опрос педагогов
  
  Опрос педагогов о кибербезопасности школьников.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Aleksandra
  
  6 2 109
- Стоп-кадр. Изучаем сроки осеннего окрашивания берёз
  
  В этом проекте мы проследим за приобретением осенней окраски листьями берёз. И это не случайно, ведь именно первые жёлтые пряди в кронах берёз говорят фенологам о том, что наступила осень.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  Julia
  
  0 0 7
- Стоп-кадр. Изучаем плотность снега
  
  Значительную часть года территория России имеет сплошной мощный снежный покров толщиной до метра и даже больше. Что мы можем узнать о снеге на наших опытных участках?
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  Julia
  
  0 0 6
- Стоп-кадр. Проводим снегосъёмку
  
  Зима — это снег, метель и снежные сугробы. А давайте все вместе изучим снежные покровы наших опытных участков.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  Julia
  
  0 0 5
- Стоп-кадр. Пылит ольха
  
  Ольха — одно из растений, которые первыми начинают цвести весной. Давайте отметим, когда она начала пылить в этом году в разных регионах.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  Julia
  
  0 0 0
- Стоп-кадр. Пылит орешник
  
  Орешник (лещина) — одно из первых растений, которые начинают цвести весной. Давайте отметим, когда он начал пылить в этом году в разных регионах.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  Julia
  
  0 0 0
- Стоп-кадр. Цветёт мать-и-мачеха
  
  Мать-и-мачеха — первый весенний цветок в средней полосе России. Может быть, именно с мать-и-мачехи начинается настоящая весна? Отметьте, когда она расцвела в этом году.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  Julia
  
  0 0 0
- Chestnuts in Blossom
  
  Aesculus (its various species often known as horse chestnuts) is a beautiful tree widely found on city streets and in villages. Let us map the chestnuts' blossom front.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  0 0 1
- Стоп-кадр. Наблюдаем за животными на опытном участке
  
  На опытном участке из диких животных чаще всего можно повстречать птиц, грызунов, земноводных, а также беспозвоночных: насекомых, улиток и других существ, обитающих в почве. В поле вашего зрения могут попасть и домашние животные.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  0 0 0
- Стоп-кадр. Наблюдаем созревание плодов
  
  А вы знаете, что со времён вымирания динозавров все главенствующие позиции в земной флоре принадлежат цветковым растениям?
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  0 0 0
- Описываем древесную растительность
  
  В огромном и разнообразном мире растений особое место занимают деревья. В этом проекте мы изучим все виды деревьев и кустарников опытного участка.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  0 0 0
- Chestnuts in Blossom
  
  Aesculus (its various species often known as horse chestnuts) is a beautiful tree widely found on city streets and in villages. Let us map the chestnuts' blossom front.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Julia
  
  0 0 2
- Составляем план опытного участка
  
  Давайте с помощью аэрофотоснимков и измерений на местности сделаем план опытного участка и его окрестностей — этот план пригодится нам при исследованиях в ГлобалЛаб-Экспедиции.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Julia
  
  0 0 1
- Описываем травянистую растительность
  
  Знаете ли вы, что на территории России встречается около 10 тысяч видов травянистых растений? А сколько видов можно встретить на вашем опытном участке?
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  0 0 0
- Подводим итоги стоп-кадра
  
  В этом проекте мы подводим итоги собственных наблюдений.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  3 0 9
- Стоп-кадр. Словесный портрет растительности
  
  На вашем опытном участке вы можете найти растения разнообразных форм: деревья, кустарники, травы. Составим словесный портрет этих растений.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  1 0 3
- Стоп-кадр. Изучаем раннецветущие растения
  
  Что общего у травянистых растений, зацветающих первыми после снежной зимы?
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  0 0 3
- Стоп-кадр. Дневник юного фенолога
  
  Фенология — это наука о сезонных изменениях в природе. Отметили день первого заморозка на траве? Услышали первое стрекотание кузнечиков этим летом? Нанесите ваши наблюдения на общую карту ГлобалЛаб!
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  0 0 3
- Стоп-кадр. Изучаем направление, скорость и силу ветра
  
  В этом проекте мы выясним, какие ветры преобладают в разных регионах в разное время года.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  1 0 16
- Стоп-кадр. Рассчитываем высоту Солнца над горизонтом
  
  Воздух и почва, птицы и растения зависят от поступления в экосистему солнечной энергии, а её количество зависит от географической широты местности. Давайте выясним, где мы видим солнце в одно и то же время в разных местах земного шара.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  0 0 2
- Стоп-кадр. Изучаем облачность
  
  Часто ли вы смотрите на облака? Можете ли ответить, чем сегодняшние облака отличаются от вчерашних? Как там, где вы живёте, отличается облачность в разные месяцы?
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  1 0 17
- Стоп-кадр. Выбираем опытный участок
  
  От опытного участка зависит выполнение всех проектов курса «Экологический синхронный стоп-кадр». Поэтому при его выборе всегда учитывайте, какие возможности участок может предоставить для исследований.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  3 0 16
- Стоп-кадр. Изучаем температуру почвы
  
  При сильном ветре температура воздуха может измениться за считанные часы. Так ли быстро изменяется температура почвы? Данный проект поможет разобраться в этом вопросе.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  1 0 7
- Стоп-кадр. Изучаем влажность почвы
  
  Сколько воды содержит почва в разные месяцы в разных широтах? В ходе проекта будет исследована влажность почвы на разной глубине с учётом положения участка в рельефе, гранулометрического состава, близости к морю, географической широты и пр.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Анна Спектор
  
  1 0 5
- Определение вместимости сосудов различной емкости
  
  Физика – экспериментальная наука! Некоторые приборы можно изготовить своими руками из подручного материала и с их помощью измерять физические величины.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Давуд
  
  0 0 2
- Измеряем объём тела правильной формы
  
  Развитие экспериментальных навыков
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Давуд
  
  2 0 25
- Режим дня школьника
  
  Как вы считаете, до какого класса надо соблюдать режим дня? Или он полезен даже взрослым?
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  ГлобалЛаб
  
  0 0 30
- День знаний
  
  Ваш первый учебный день! Радость встречи со школой и друзьями! Какой он, этот день, в вашей школе?
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  47 20 186
- Всемирная история костюма
  
  Одежда на протяжении всей истории человечества отражала существующие технологические возможности, климатические условия, национальные особенности жизни народа и его представления о красоте. Давайте изучать историю через одежду обитателей Древнего мира!
  
  Галина Петровна Исланкина, учитель иностранного языка
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  2 0 38
- Изучаем глаголы
  
  Как правильно сказать «Я победю, побежу или побежду?» Конечно же следует говорить «Я одержу победу!» А какие другие недостаточные или избыточные глаголы вы знаете?
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  0 0 0
- Ой, рябина кудрявая!
  
  Белые цветы рябины, гроздья красные рябины. Между тем и этим лето пролетит, как миг единый. (Валентин Берестов)
  
  Краснова Анна Ивановна - воспитатель д/с
  Потехина Надежда Васильевна, педагог ДО, тьютор ГлобалЛаб
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Потехина Н.В., руководитель городского эколого-биологического клуба
  
  60 7 76
- Запоминаем словарные слова
  
  Словарными называют слова, написание некоторых букв в которых нельзя проверить по правилам. Или такие правила есть, но, например, подобрать проверочное слово сложно, например, оно устарело или не относится к литературному языку. А как вы запоминаете словарные слова?
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  32 0 285
- Книга памяти
  
  Приближается великий праздник – День Победы! Предлагаем всем вместе создать нашу общую книгу памяти, страницами которой станут ваши рассказы о родственниках, которые прошли через Великую Отечественную войну.
  
  Наринэ Исаханян, зам. директора по ИТ ГБОУ Школа №1329
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Кира Рудяк
  Алина, ученица 7 "М" класса
  
  98 38 386
- ГлобалЛаб и ФГОС
  
  Данный проект поможет проанализировать и дать экспертную оценку педагогической деятельности в рамках ФГОС на платформе ГлобалЛаб.
  
  Петухова Н.Н., учитель начальных классов
  Половко Лилиана Владимировна, учитель географии, тьютор ГлобалЛаб
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  27 24 311
- Лето в произведениях художников
  
  Какие приметы лета запечатлели художники разных времён в своих картинах? Давайте узнаем об этом вместе.
  
  Алевтина Викторовна Соловьева, учитель начальных классов.
  Яна Олеговна Злочевская, ведущий тьютор ГлобалЛаб
  Angelina
  Оксана, редактор гуманитарного направления ГлобалЛаб
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  46 9 410
- Красная книга моего края
  
  Программа «Сетевые образовательные программы Приморского края». Проект курса «Край, в котором мы живём». Тема 1. Флора и фауна.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Anna Shchegoleva, Chief Editor GlobalLab
  Панкова Татьяна, учитель МБОУ СОШ № 3 пгт Кавалерово
  
  8 5 118
- Во благо родного края
  
  Программа «Сетевые образовательные программы Приморского края». Проект курса «Край, в котором мы живём». Тема 1. Знаменитые земляки.
  
  Anna Shchegoleva, Chief Editor GlobalLab
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  1 0 12
- Chestnuts in Blossom
  
  Aesculus (its various species often known as horse chestnuts) is a beautiful tree widely found on city streets and in villages. Let us map the chestnuts' blossom front.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  ГлобалЛаб
  
  72 118 57
- Птичьи путешествия
  
  Перелётные птицы совершают регулярные сезонные перемещения между местами гнездовий и местами зимовок. Как же узнают перелетные птицы, что пора собираться в дорогу?
  
  Хакимзянов Эмиль ученик 6-го класса Казань
  Галиуллина Л., учитель начальных классов
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  6 11 15
- Chestnuts in Blossom
  
  Aesculus (its various species often known as horse chestnuts) is a beautiful tree widely found on city streets and in villages. Let us map the chestnuts' blossom front.
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Петрова Елена Викторовна, педагог-психолог, руководитель школьного научного общества
  
  12 6 68
- Вода - богатство России
  
  Вода - это великая драгоценность, которую надо беречь! Приглашаем самых активных и неравнодушных педагогов присоединиться к проведению экоурока «Вода России» в своей школе, а потом рассказать о результатах и впечатлениях!
  
  Потехина Надежда Васильевна, педагог ДО, тьютор ГлобалЛаб
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  Половко Лилиана Владимировна, учитель географии, тьютор ГлобалЛаб
  
  59 6 73
- Какой закат у вас сегодня?
  
  "– Закат, – только и сказал паровоз. – Закат. И если мы не увидим его, то, может быть, мы опоздаем на всю жизнь. Ведь каждый закат единственный в жизни, граждане." Геннадий Цыферов
  
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  30 33 99
- Птицы города
  
  Ударил сильный мороз, но сидит на ветке птичка и ей всё нипочём. Нахохлилась, терпит мороз. А вот и весна, прилетела эта птичка в мой сад и стала его оберегать от вредителей. Интересно, что же за птичка, которая круглый год живёт в моём городе? А какие птицы живут в вашем городе?
  
  Александра Душечкина, ученица 7-го класса МОУ СОШ №9
  Кравченко Анастасия, ученица 10-го класса,МОУ СОШ №9,г.Буй
  Соня Лобанова
  Настя Готовцева
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  11 2 60
- Вперед в будущее на 50000 лет...
  
  Что будет на свете через 50000 лет?
  
  Айбениз,ученица 8р1 класса Бакинского Европейского Лицея
  Yana Zlochevskaya, GlobalLab tutor
  
  13 8 31
Submitted research ideas
- Facilitating 2 projects
- Наши зеленые друзья
  
  Деревья и кустарники - наши постоянные соседи. На протяжении всей жизни они сопровождают нас. А какие зеленые друзья растут в вашей местности? Каких больше? Давайте выясним!
  
  Anna Samara
  Daria
  Елизавета Филянина
  
  22 15 63
- Где живут художники?
  
  Задумывались ли вы когда-нибудь, где живут художники? Может быть, им для вдохновения требуется жить в каких-то особенных местах? А вдруг художники обитают рядом с нами, а мы об этом даже не догадываемся?
  
  Olga Kuznecova, teacher of arts №48
  Елена Николаевна, учитель начальных классов
  
  11 4 10
Participated in 13 units
- Participating in 76 projects