1. Как подготовить проект к публикации и быстро пройти модерацию

    Сообщение нравится 3 участникам

    Уважаемые коллеги!

    Вы, наверное, обратили внимание, что порой ваши проекты подолгу остаются на модерации, вызывают вопросы у Редакции ГлобалЛаб или даже возвращаются вам в черновики. Давайте обсудим, как нам сделать наши проекты более «публикабельными»...

    Прежде всего, напоминаю вам, что в разделе «Справочник ГлобалЛаб» вы найдёте иллюстрированные инструкции по всем возможностям нашего сайта. Для вашего удобства я подготовила отдельную ссылку, которая покажет вам те тьюториалы, которые касаются разработки собственного проекта.

    Первое, что надо сделать, готовя к публикации свой проект, это внимательно просмотреть все тьюториалы из вышеуказанного раздела. Во многих из них приведены примеры конкретных вопросов и тонкостей их разработки или отображения. Кроме того, недавно я опубликовала серию статей о том, как разработать проект ГлобалЛаб. Вы можете познакомиться с ними здесь
    (часть 1, часть 2, часть 3).

    Далее я хотела бы обратить ваше внимание на то, что любой участник ГлобалЛаб, который приобрёл лицензию имеет право опубликовать определённое количество «приватных проектов». Рассмотрим концепцию «приватного проекта» подробнее.

    Например, методические проекты для педагогов, которые я публикую на сайте ГлобалЛаб, сделаны приватными. Это сделано совершенно сознательно, для того чтобы школьники, работающие на сайте, не отправляли анкеты в эти специфически методические проекты и не вынуждали меня постоянно чистить результаты.

    Посмотрите, как выглядит поиск в Каталоге проектов для пользователя с ролью «учащийся», ищем проект «Профессиональный рост педагога»:

    Отображается проект под названием «Счастлив быть учителем».

    Если же в Каталоге проектов такой же запрос наберёт пользователь с ролью «преподаватель» (являющийся участником групп «Учительская», «Учимся делать проекты» или «ГлобалЛаб для учителей»), то результат поиска будет совсем другим.

    Найден проект «Профессиональный рост учителя». Символ «замок» (1) на карточке проекта как раз и обозначает то, что проект закрытый, приватный.

    Если открыть это проект в режиме редактирования, что я могу сделать, как автор проекта, то на вкладке «Доступ» мы увидим следующее: галочкой отмечена опция «Приватный доступ», галочками отмечены группы, которым разрешён доступ.

    Обратите внимание, что сделать проект, опубликованный приватно, открытым не получится. Галочку в этом месте нельзя снять, а вот изменить список групп, для которых проект открыт – это вполне возможно.

    Иными словами, если вы хотите, чтобы ваш проект был опубликован мгновенно и тут же стал доступен всем вашим группам, то вам имеет смысл приобрести лицензию и сделать проект приватным.

    Маленькая хитрость: если вы поделитесь прямой ссылкой на приватный проект, например, на рисунке ниже показано, что можно «расшарить» проект в социальной сети, а под кнопочкой «плюс» в этом же блоке вы найдёте возможность отправить ссылку на проект по электронной почте, то такой проект увидит любой участник ГлобалЛаб и вообще любой человек, который получил ссылку.

    Если вы являетесь участником приватного проекта, но не вы этот проект разработали, то прежде чем давать кому-то прямую ссылку на этот проект, лучше спросить автора проекта, с какой целью он этот проект сделал закрытым, и можете ли вы поделиться ссылкой с другим человеком.

    Теперь обсудим противоположный вариант. Допустим, что вы с самого начала планируете опубликовать проект в общем Каталоге проектов, чтобы его видел любой участник ГлобалЛаб.

    На какие моменты вам следует обратить внимание, чтобы процесс модерации проекта прошёл максимально безболезненно...

    1) Для начала чётко сформулируйте для себя цель вашего проекта. Каков будет его результат? Хотите ли вы проверить какое-то предположение, то есть подтвердить или опровергнуть гипотезу? Например, вам было бы интересно узнать, правда ли в выходные погода всегда хуже, чем в будние дни? Возможно, что целью вашего проекта не является подтверждение какой-то гипотезы. Возможно, что вы просто собираете антологию (коллекцию) красивых клумб из разных уголков мира. В таком проекте можно обойтись без гипотезы. Результатом проекта может быть определённый творческий продукт, например, эссе, стихотворение собственного сочинения, красивый рисунок, поделка из каких-то материалов. Цель такого проекта – представить собственное творчество, и гипотеза такому проекту не требуется.

    2) Если вы понимаете какую цель вы преследуете, разрабатывая данный проект, то вы можете решить, какая гипотеза будет адекватна поставленной цели (или вообще отказаться от гипотезы). Если вы оставите в конструкторе проектов поле «Гипотеза» незаполненным, то в опубликованном проекте пункт «Гипотеза» будет пропущен. Заполните поля «Цель» и «Гипотеза» (при необходимости). Внимание! Гипотеза – это такое утверждение, которое принципиально возможно проверить в ходе исследования, чтобы подтвердить или опровергнуть. Иными словами, не стоит писать в поле «Гипотеза» утверждения подобного рода: «Слону нравится иметь длинный хобот», «У зайца аллергия на мясо», «Участники проекта научатся любить родину, если они исследуют улицы своего населённого пункта». У нас не найдётся достаточных критериев и внятных научных механизмов, чтобы выяснить мнение слона о своём хоботе или измерить уровень любви к родине у тех, кто изучил историю своей улицы, по сравнению с теми, кто её не знает.

    3) Теперь вы можете приступить к созданию анкеты проекта. Самое главное, чтобы ваша анкета не противоречила цели вашего проекта, а вопросы были бы сформулированы таким образом, чтобы помочь подтвердить или опровергнуть вашу гипотезу.

    Например, если вы хотите узнать, правда ли то, что все волейболисты заводят черепашек в качестве домашних питомцев, то в вашей анкете должны быть такие вопросы:

    - Каким видом спорта вы занимаетесь? (Это обязательно выбор вариантов, причём в этих вариантах должен быть «волейбол», а также практически в любой вопрос с выбором вариантов следует добавить поле для ввода своего варианта ответа. Для этого вы пишете вариант «Другое», отмечаете опцию «свой вариант ответа», а в поле «Дополнительное описание» можно добавить «Укажите, что именно»).

    - Есть ли у вас домашний питомец? (Варианты ответа «Да», «Нет»)

    - Какое животное вы завели в качестве домашнего питомца? (Опять выбор вариантов, обязательно с присутствием черепашки и с вариантом «Другое»).

    Теперь вы можете построить график, на котором вы сравните какое количество волейболистов укажут черепашку в качестве домашнего питомца или дадут другой ответ на этот вопрос. Вы увидите, к примеру, по оси Х вариант волейболист, а над ним столбик точек, отмечающих разных животных. Если в области черепашки будет целое облачко точек, а напротив кошек и собак по две-три точки, то ваша гипотеза подтвердилась. Если распределение животных будет случайным, то ваша гипотеза опровергнута.

    Кроме того, если цель вашего проекта выяснить есть ли зависимость в выборе домашнего питомца от вида спорта, которым увлекается участник проекта, то не стоит спрашивать в анкете, в каких социальных сетях зарегистрирован участник, или как он предпочитает проводить свой досуг. Это не имеет отношение к тематике вашего проекта.

    4) Кроме сформированной анкеты автору проекта следует подготовить раздел «Результаты» проекта. Сколько бы умных и грамотных вопросов вы не задали, никто не сможет увидеть ответы на них и тем более сделать выводы, пока лично вы не добавите во вкладке конструктора проектов «Результаты» карты, галереи фотографий или видео, списки текстов и графики, на которые будут выведены результаты ответов на конкретные вопросы. В тьюториалах, посвящённых проектам, вы найдёте описание каждого виджета и правила его настройки. Обратите внимание, что для каждого виджета надо придумать заголовок, который будет отражать содержание виджета.

    5) Когда вы считаете проект готовым, закройте конструктор (не забывайте каждый раз нажимать кнопку «Сохранить») и войдите в свой черновик в режиме просмотра. Для этого в вашем личном меню в правом верхнему углу любой страницы сайта выберите пункт «Мои черновики» и щёлкните по карточке нужного черновика.

    Вместо того, чтобы нажимать на кнопку «Продолжить работу над проектом», нажмите кнопку «Заполнить анкету» и попробуйте выполнить все требования, которые вы предъявили к будущим участникам своего исследования. Так вы сразу поймёте, нет ли у вас неоправданных «обязательных вопросов», потому что пока вы не ответите на все вопросы, кроме отмеченных как «необязательный вопрос», вы не сможете отправить анкету. После того, как вы отправите тестовую анкету, вы увидите, как именно вы визуализировали результаты проекта.

    5) Хочу также предложить несколько дополнительных рекомендаций. Во-первых, крайне желательно чтобы иллюстрация карточки и описания проекта соответствовала теме вашего исследования. Более того, мы просим вас загружать только те фотографии, авторские права на которые принадлежат именно вам. Это должны быть ваши собственные снимки, коллажи и рисунки. На иллюстрациях не должно быть никаких надписей рекламного характера (в частности, ссылок на сторонние ресурсы). Поясняю, на любой фотографии, которую вы используете в конструкторе ГлобалЛаб, не должно быть абсолютно никакого текста! Чужие изображения с подписями на них – это самая распространённая претензия модераторов к начинающим авторам.

    Помните, что протокол сбора данных следует заполнить максимально подробно и пошагово, сопроводив его иллюстрациями. Желательно детально описать действия исследователей: пойдите, найдите, выясните, сфотографируйте, посчитайте, измерьте. Если вы просите сфотографировать какой-либо объект или измерить его данные, опубликуйте пример фотографии, на которой будет изображено, что нужно фотографировать и как именно это следует измерить.

    Задача автора проекта – максимально полно и доступно объяснить начинающему исследователю, что ему предстоит делать в рамках участия в проекте. При разработке протокола исследования полезно сверяться с уже опубликованными редакционными проектами, смотреть, как там обозначены нюансы исследований. В протоколе исследования стоит обратить внимание участников на то, что результаты проекта нужно обсуждать в специальном разделе «Обсуждение», а статьи читать в дневнике исследователя проекта и там же их комментировать.

    Подводя итоги данного разговора, я хочу обратить ваше внимание на то, что хороший проект строится на четырёх основаниях:

    1. Что именно автор хочет узнать?
    2. В каком виде лучше получить от участников эту информацию?
    3. Как будут визуализированы полученные данные?
    4. Сможет ли сам участник сделать выводы из собранного массива информации?

    Желаю вам успеха в разработке и публикации проектов и с удовольствием отвечу на все ваши вопросы!

    Читать все новости
    В этом обсуждении появились новые комментарии: 1
    Комментариев: 2