1. Тесты ГлобалЛаб: новый улучшенный интерфейс

    Сообщение нравится 3 участникам

    Уважаемые коллеги!

    В среде ГлобалЛаб существует такой вариант учебной работы, как прохождение тестов, связанных с проектом. Тесты размещаются в медиатеке проектов. Большинство тестов подготовлено педагогами в качестве методических материалов к своим проектам по заказу редакции ГлобалЛаб.

    Рассмотрим новый интерфейс тестов на примере теста по русскому языку в проекте «Имена существительные» и иллюстрированного теста по ботанике для кружка «Малый практикум по ботанике».

    Тест обозначен в медиатеке проекта специальным символом «test» и открывается с помощью кнопки «Открыть» (1).

    Открывается страница с формой, похожей на привычные анкеты, где можно отмечать правильные варианты. Есть вопросы с выбором единственного правильного ответа, а также вопросы с множественным выбором. В начале теста можно прочитать его описание, как правило, указаны критерии оценивания.

    Выполнив все задания теста, участник нажимает на кнопку «Отправить данные» в конце страницы теста.

    После отправки тестирования для оценивания ответов сразу открывается страница с результатами. На ней отображается имя пользователя, который выполнил тест (1) и дата тестирования (2). Ниже сразу видно сколько баллов набрано из максимально возможного количества (3). В каждом вопросе указаны выбранные участником варианты, причём правильно выбранные ответы отображаются зелёным цветом, а неверные – красным (4). Страницу с ответами на тест можно распечатать с помощью кнопки «Предпросмотр печати» (5) и сдать на проверку учителю.

    На следующей иллюстрации вы видите неправильные ответы на вопросы теста.

    После того как участник тестирования нажимает на кнопку «Предпросмотр печати», открывается специальное окно, в котором отображается вид страницы теста для печати. Можно просмотреть всё тестирование с помощью полосы прокрутки справа (1) и распечатать эту страницу, нажав на кнопку «Печать» (2).

    Кнопка «Печатать» открывает диалоговое окно печати, которое зависит от вашего принтера и свойств вашего браузера, поэтому оно может иметь различный вид. В данном случае окно печати выглядит таким образом. Для того, чтобы текст страницы нигде не был обрезан, были изменены настройки печати и выбрана альбомная раскладка (1) и минимальные поля (2). Вы можете посмотреть доступные вам настройки и убедиться в правой части окна, что страница теста отображается полностью. После этого нажмите кнопку «Печать» (3)

    Если при просмотре страницы теста после завершения тестирования, она была закрыта без печати, всегда возможно увидеть все результаты тестов в профиле пользователя с помощью специального виджета «Результаты тестов». Вы можете отсортировать результаты по дате или по баллам по возрастанию или по убыванию (1). Все попытки выполнить тесты сохраняются в профиле. Здесь вы видите прохождение теста курса «Малый практикум по ботанике» от 12 октября (2) и от 17 октября (3). В данном случае результат одинаковый, но если учащийся несколько раз выполнял тестирование, чтобы получить более высокий балл, это будет заметно в профиле.

    Выберите нужный результат теста (1) и откройте страницу теста с помощью специальной кнопки (2). Откроется та же самая страница с результатом теста и кнопкой «Предпросмотр печати».

    Если учащийся сдаёт вам распечатанную страницу теста с идеальными результатами тестирования, вы можете зайти в его профиль и увидеть, с первой ли попытки был достигнут такой результат. Вы увидите все результаты тестов учащегося, но просмотреть страницы тестирования не сможете. Кнопка открыть страницу теста видна только в собственном профиле.

    Вы можете скорректировать оценку вашего учащегося исходя из этих результатов, также вы можете попросить учащегося распечатать конкретную интересную вам страницу с результатами теста.

    Вы познакомились с возможностью просмотра и печати тестов «старого образца». Здесь улучшение интерфейса коснулось именно возможности просмотреть и распечатать страницу с результатами теста.

    Теперь мы рассмотрим тест, сделанный с использованием новых возможностей оформления. Прежде всего теперь возможно размещать не только вопросы в текстовой форме, но и добавлять к ним иллюстрацию, как в этих примерах.

    А к правильным ответам на вопросы теста теперь возможно добавить пояснение, которое поможет участнику понять, почему именно этот ответ является правильным. Если участник выбрал ответ случайным образом, как иногда случается, то у него есть возможность уточнить. свои знания

    Если участник допустил ошибку, например, назвав ель «полукустарничком», то благодаря этому пояснению он поймёт, в чём заключалась его ошибка.

    Предлагаю вам пользоваться тестами, предлагать участие в них вашим учащимся, а также создавать новые тесты к вашим проектам. Для этого обращайтесь к ведущему тьютору ГлобалЛаб Яне Олеговне Злочевской ya.zlochevskaya@globallab.org

    Читать все новости
    В этом обсуждении появились новые комментарии: 1
    Комментариев: 0