Этот курс предназначен для учащихся 3 класса. Использование проектного обучения позволит разнообразить уроки изобразительного искусства, а курс с готовыми проектами, подобранными по темам уроков, облегчит работу педагога.

В состав курса входит 13 проектов, соответствующих основным разделам программы изобразительного искусства 3 класса. Вы можете выполнить проекты сразу или заполнять их постепенно, в процессе прохождения соответствующей темы школьной программы.

Наш курс сделан в новом формате – это проектная рабочая тетрадь. Представьте себе обычную рабочую тетрадь – печатный материал, в котором приводятся задания, помогающие усвоить теоретический материал школьной программы. Рабочая тетрадь всегда под рукой, учащиеся хорошо ориентируются в её содержании и часто обращаются к ней при выполнении домашнего задания и при ответе на уроке.

Курс серии «ГлобалЛаб для урока» – это ваша проектная рабочая тетрадь, где подобраны исследовательские проекты нашего каталога. Проекты собраны в порядке, который соотносится с порядком прохождения тем данного курса. Учащимся не надо специально искать проекты в каталоге, они всегда доступны на странице курса, а сам курс, к которому участник присоединился, отображается в его профиле. На странице «Содержание" курса ваши учащиеся будут видеть свой прогресс, какие проекты уже выполнены, а какие ещё осталось выполнить. Щёлкнув по дате заполнения анкеты, можно просмотреть каждую анкету и показать её педагогам или родителям.

Этот общий список даёт представление о том, какие разделы программы охвачены курсом. В каждом разделе ваши учащиеся смогут выбрать, какие творческие работы они предложат в общую копилку проектов, какие наблюдения и исследования проведут.

1. Искусство в твоём доме
2. Обои и шторы у тебя дома
3. Мамин платок
4. Твои книжки
5. Открытки
6. Памятники архитектуры
7. Парки, скверы, бульвары
8. Художник в театре
9. Маска
10. Школьный карнавал
11. Картина – особый мир
12. Скульптура в музее и на улице
13. Художественная выставка

На уроках изобразительного искусства дети постигают духовное содержание искусства, его образный язык, учатся использовать возможности различных художественных материалов.

Практическая творческая деятельность ребёнка, дополненная проектно-исследовательской деятельностью, закладывает прочный фундамент для художественного образования детей и формирования универсальных учебных действий.