1. Литературное чтение,
    2 класс

    Давайте развивать художественно-творческие и познавательные способности, читая и работая вместе! Годовой курс проектно-исследовательской деятельности для учащихся 2 класса.

    Присоединиться
    • Как работать с курсом

      • Правила работы с курсами «ГлобалЛаб для урока»

        В этой иллюстрированной статье вы узнаете об особенностях формата курса и о том, как удобно построить работу с ним.

        Просмотрено
    • О чём может рассказать школьная библиотека?

      Ребята, а у вас дома есть библиотека? Кто в вашей семье любит собирать книги? Какие книги чаще попадают в вашу домашнюю библиотеку? Есть ли в вашей библиотеке место для детских книг? Есть люди, которые считают, что дома не следует хранить бумажные книги, занимающие много места. Они пользуются современными электронными версиями книг и читают их на экране мобильного устройства. Если таким людям потребуется бумажная книга, они отправятся за ней в публичную библиотеку. А вы уже знакомы с библиотекой вашей школы?
      • Добро пожаловать в библиотеку

        Библиотека – это объект уходящего прошлого или вечный оазис культуры? А что такое библиотека лично для вас? Может, что-то совсем особенное? Давайте порассуждаем вместе.
        Отправлены анкеты:
    • Изучаем произведения устного народного творчества

      Люди всегда стремились общаться, делиться своими мыслями и чувствами. Люди всегда любили мечтать. Придуманные истории и песенки, присказки и побасенки путешествовали из уст в уста, словно бы на собственных крылышках облетая разные края. Так складывалось устное народное творчество, которое подарили нам авторы-составители, изучавшие эти жанры. Познакомьтесь и вы с устным народным творчеством, чтобы научиться еще больше любить свою страну и прикоснуться к её истории.
      • Небылицы и потешки

        А какие небылицы вы знаете? Давайте собирать коллекцию!
        Отправлены анкеты:
      • Шла кукушка мимо сети...

        ... А за нею малы дети... Давайте соберём считалки, которые приняты у современных детей или были приняты у их мам и пап, и бабушек с дедушками. Это будет интересное исследование!
        Отправлены анкеты:
    • Люблю природу русскую: осень

      Осень – любимое время года многих писателей и поэтов. Кто-то находит в ней покой и очарование, кто-то – грусть. Давайте все вместе познакомимся с произведениями об осени, с музыкальностью стихотворного текста. Будем учиться наблюдать за жизнью слов в художественном тексте, представлять картины осенней природы, которые создает автор.
      • Осень в творчестве писателей и поэтов

        Разноцветный осенний лес или тоска от серого дождливого дня... Всё это можно найти в произведениях поэтов и писателей, которые восторгались осенью. Что же чаще вдохновляло авторов и было отражено ими в своих произведениях? Давайте узнаем об этом вместе.
        Отправлены анкеты:
    • Изучаем творчество великих русских писателей

      «Книгу прочитал – умнее стал», - говорит народная мудрость. А ведь книгу подарили нам писатели! Великими мы называем писателей, книги которых много лет не теряют популярности, переводятся на разные языки и известны во многих странах мира. Мы говорим о великих русских писателях, которые любили свою родину – Россию, свой русский язык, русскую природу и русский народ.
      • Самый читаемый автор

        Чтение - это неотъемлемая часть жизни современного человека. Литература - это диалог автора и читателя, это такая форма общения, которая учит понимать других людей и помогает воспитывать в себе способность соучастия, сопереживания, умение размышлять вместе с автором.
        Отправлены анкеты:
    • Читаем произведения о животных

      Раздел в учебнике, где собраны произведения о животных, называется «О братьях наших меньших». Кого мы называем этим словом? Верно, животных. А вы когда-нибудь задумывались о том, почему животных называют «меньшими»? Ведь бегемот или слон намного больше человека! А почему животные наши братья? Как вы думаете, как должен человек относиться к природе?
      • Путешествие в мир животных

        Произведения о животных редко кого оставляют равнодушным. А задумывались ли вы почему так происходит? Кто пишет эти запоминающиеся и трогающие до глубины души произведения? А много ли таких произведений мы знаем? Давайте все вместе это и узнаем!
        Отправлены анкеты:
    • Любимый детский журнал

      Журнал – это периодическое издание. Новый журнал публикуется – выходит – еженедельно, ежемесячно, раз в несколько месяцев или раз в год. Каждый новый выпуск журнала – это новое содержание, а название и редакторский состав остаются прежними. Журналы, как и книги, могут быть научными, публицистическими, справочными, литературными. К разновидностям журнала относятся также альманахи, каталоги и рекламные проспекты. Детский журнал «Мурзилка» непрерывно выходит уже 94 года!
      • Детские журналы

        Если вы любите читать журналы, тогда этот проект для вас!
        Отправлены анкеты:
    • Люблю природу русскую: зима

      Что вам больше всего нравится в зиме? Какая зима в ваших краях? Суровая и многоснежная или совсем без снега, но с пронизывающими ветрами? А может быть у вас зимой полгода не показывается солнце? А как изображают зиму писатели и поэты? Поищем ответы на эти вопросы в нашем совместном проекте!
      • Зима в творчестве писателей и поэтов

        Тихий хруст наста, завывание метели, безмолвное падение пушистых снежинок – видеть это и оставаться равнодушным невозможно.
        Отправлены анкеты:
    • Писатели – детям

      Специальный раздел вашего учебника литературного чтения объединил трёх самых известных детских поэтов нашей страны. Читать их звонкие стихи всегда интересно и весело. Их роднит радость детской доброте, честности, смелости, а если они иногда ругают детей, то так они помогают избавиться от недостатков. Стихи этих поэтов учат добру, и каждому из них посвящён особый проект в среде ГлобалЛаб.
      • В гостях у Маршака

        В 2017 году исполнилось 130 лет со дня рождения удивительного писателя Самуила Яковлевича Маршака, на стихах и сказках которого выросло и воспиталось не одно поколение ребят. И сейчас, спустя много лет, его продолжают читать с огромным интересом и маленькие дети, и взрослые.
        Отправлены анкеты:
      • «Наша Таня громко плачет...»

        «Наша Таня громко плачет...» Эти слова знакомы многим. А какие стихи Агнии Львовны Барто нравятся вам?
        Отправлены анкеты:
      • Читаем Чуковского

        Вряд ли кто-то сможет представить своё детство без всеми известных: "Телефона", "Айболита", без "Краденого солнца"? Ведь на детских книжках Чуковского воспитывалось и продолжает воспитываться огромная "армия" мальчишек и девчонок, которые подрастая из поколения в поколение передают свою любовь к произведениям писателя всё дальше и дальше...
        Отправлены анкеты:
    • Я и мои друзья

      Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии привязанности, общности интересов. Дружба занимает очень важное место в жизни каждого из нас. Не зря говорит пословица: «Нет друга, так ищи, а нашёл — береги!» Поговорим о том, как понимают дружбу писатели и поэты, в этом проекте.
      • Дружба в литературе

        Какие художественные произведения о дружбе вы читали?
        Отправлены анкеты:
    • Люблю природу русскую: весна

      Каждый человек – это отдельная вселенная. Каждый по-своему видит и оценивает предметы и явления. Когда мы узнаем других людей, учимся смотреть их глазами, понимаем, как они видят и чувствуют, мы становимся духовно богаче. Научившись понимать стихи, мы научимся лучше понимать людей. Давайте знакомиться со стихами о весне!
      • Весна в творчестве писателей и поэтов

        Каких авторов весна вдохновляла на творчество? Давайте узнаем об этом вместе.
        Отправлены анкеты:
    • Изучаем творчество зарубежных писателей

      Есть книги, говорящие на твоём родном языке, а есть книги, которые написаны зарубежными писателями. Чтобы мы могли их читать, потрудились переводчики, они пересказали эти истории на других языках. Но понимать книгу, искать, заложенный в неё нравственный урок, каждый должен сам. Познакомимся с произведениями зарубежных писателей и народными произведениями разных стран!
      • Карлик Нос против Дюймовочки

        Какие зарубежные сказочники и сказки нравятся вам больше всего? Узнаем вместе!
        Отправлены анкеты:
  2. Вы не вошли под своей учётной записью. Войдите или зарегистрируйтесь. Вы еще не присоединились к этому курсу. Нажмите кнопку "Присоединиться", и результаты начнут учитываться в вашей индивидуальной траектории. Эта траектория не активна. Вы можете просматривать и выполнять задания, но результаты не будут записываться в вашу индивидуальную траекторию.