1. Военное детство

    • Статья о том, как анализировать результаты исследования

      Дорогие участники проекта, ребята и учителя!

      В Интернет-журнале "Лицей" размещена моя статья о том, как анализировать результаты этого  исследования. Статья называется "Если бы у меня был класс..." . Вот прямая ссылка на нее: http://gazeta-licey.ru/flight-scientific-and-pedagogical-gazette/additional-education/32661-esli-byi-u-menya-byil-klass

      Надеюсь, она поможет вам интересно поработать с результатами анкет нашего проекта.

      Комментариев: 0
    • О том, как настраивать графики и диаграммы

      Посмотрите этот скринкаст, здесь рассказано о том, как настроить фильтры, чтобы посмотреть, например, данные по определенному региону или по другим параметрам.

      Скринкаст "Анализ результатов"

      Комментариев: 0
    • Начинаем исследовать

      Дорогие учителя и ребята - участники проекта! Число анкет проекта "Военное детство постепенно увеличивается" и это позволяет нам сделать первые шаги в исследовании полученных материалов.

      Нажмите на ссылку "результаты", чтобы посмотреть сводные данные по разным вопросам. Некоторые из них представлены просто текстами ответов, как например, вопросы о еде, одежде, отношениях между детьми. Собранные вместе, эти тексты дают общий штрих к картине жизни людей в том время.

      Вопросы, в которых нужно было сделать выбор, позволяют построить графики. Например, рассмотреть, какое количество опрошенных проводили время за играми во дворе, какое - за чтением книг и т.п. 

      Некоторые результаты удобно обрабатывать с помощью кругов, изображающих соотношение множеств.  Их называют еще кругами Эйлера или диаграммами Венна. Например, можно показать, какие праздники отмечали в семьях. Если один праздник обозначен множеством А, а другой - множеством В, то для тех, кто встречал оба праздника, эти множества пересекутся. 

      И - самое интересное - вы можете сами настраивать графики и диаграммы и получать результаты, которые еще никто раньше не получил.

      Первое задание - просто поэкспериментируйте с результатами. Рассмотрите их. Попробуйте настроить собственные графики. Напишите вопросы, если они у вас появятся. Мы очень надеемся, что учителя и родители посмотрят первые результаты проекта вместе с детьми.

      УДАЧИ!

      Комментариев: 0