1. Выбор опытного участка

    • Обсуждаем результаты Декабрьского стоп-кадра

      Если сравнить карты сентябрьского стоп-кадра и декабрьского стоп-кадра, то мы увидим, что в декабре результаты гораздо больше сместились в сторону европейской части России.

      Вот на карте местоположение участников, которые отметили свои опытные участки в сентябре.

      А вот результаты исследований декабря.

      Однако не стоит забывать, что если какая-то группа участвует в стоп-кадре на протяжении многих лет, причём изучая одну и ту же территорию, им нет необходимости снова и снова заполнять анкеты в этом проекте.

      Одна из московских команд была вынуждена сменить участок, потому что при благоустройстве школьной территории были заасфальтированы дорожки, насыпан гравий.

      Каждая команда рассказала о том, как выбирался опытный участок, возникали ли какие-то противоречия, как они преодолевались. Есть среди участников и абсолютные новички, для которых самым главным критерием была близость к школе, есть и опытные участники, у которых возникают свои противоречия и появляются дополнительные критерии.

      Читая анкеты проекта можно узнать много интересного о жизни в других школах, например, ребята из посёлка Ушумун Амурской области выращивают в школьном саду плоды, которые продают и из выручки создают фонд для проведения мероприятий и награждения учащихся...

      А что интересного узнали в этом проекте вы?

      Комментариев: 0
    • Обсуждаем результаты первого стоп-кадра 2015/2016 учебного года

      В день осеннего равноденствия (и ближайшие к нему даты) наши активные исследователи всех возрастов приступили к исследованию сезонных изменений в природе. Глобальный экологический синхронный стоп-кадр рассчитан на целый год наблюдений. То есть сами наблюдения проводятся всего четыре дня, но каждый этот день принадлежит своему сезону и отделяется месяцами от следующей даты. Это серьёзное испытание исследовательской силы воли, и мы посмотрим, кто из участников доблестно продержится весь год.

      Начинается наш стоп-кадр в сентябре, когда в наши регионы приходит осень. В нашей большой стране множество климатических зон, поэтому где-то уже выпал снег, а где-то ещё можно купаться в тёплом море. Именно поэтому так важен общий глобальный снимок природных условий и состояния живой природы в один и тот же день по всей стране. Для того, чтобы получить эти данные, мы начинаем с того, что выбираем небольшую территорию, которая станет объектом нашего исследования и фактически представит наш населённый пункт в результатах проекта.

      Давайте посмотрим, какие результаты нам удалось получить в этом сентябре!

      Из карты видно, что в основном охвачена центральная часть России и её западная часть, участников с востока России нет. Впрочем не стоит забывать, что анкет в проекте много, возможно, часть участников работает с выбранными ранее опытными участками, поэтому в этом сентябре они не стали заполнять анкету в данном проекте. Зато есть участники из всех климатических зон от севера до юга.

      Самый оригинальный опытный участок выбрали участники из Астрахани группа «Учись исследуя» – они провели стоп-кадр на территории Астраханского государственного театра оперы и балета!

      А самые юные участники стоп-кадра 2015/2016 будут проводить исследования на территории своего детского сада...

      Все участники грамотно и полно сформулировали те критерии, по которым они выбирали свои участки. Очень интересно было узнать из анкеты участника comander_shepard, что в Петрозаводске, как и в Москве есть река Неглинка... Вообще, читать описания опытных участков в списках текстов очень интересно.

      Самая удивительная анкета пришла из Кехты Архангельской области. У меня не получается представить себе, почему отсутствие травяного покрова является преимуществом. Ведь травянистых растений больше, чем древесных и их так интересно изучать! Может быть дело в том, что для этих участников самое интересное исследование - это установка гномона. Тогда трава действительно помешает...

      А что интересного увидели в результатах проекта вы? Давайте обсудим!


      Комментариев: 0