1. Имена существительные

    Промежуточные результаты проекта.

    Сообщение нравится 3 участникам

    Проект «Имена существительные» с 16.01.2015г. по 22.01.2015 г. участвовал в Научных стартах профессора Бобера, после того, как Бобер прочитал книгу Л.В. Успенского «Слово о словах» и задумался о том, сколько загадок и тайн хранит в себе каждое слово. Его заинтересовало то, как современные дети относятся к изучению русского языка. На это откликнулось большое количество детей.

    За время научных стартов в данном проекте было заполнено 119 анкет. Победителем данных Научных стартов стал Никита Неверов. Поздравляем! Никита заполнил самое большое количество анкет - 22. И у него в профиле появилась еще одна марка с изображением профессора Бобера. Я, как автор данного проекта, хочу поблагодарить всех участников! Особенно хочется отметить самых активных - это Елизавета Неверова (17 анкет) и Батаева Елизавета (11 анкет). Со дня опубликования проекта, в нем уже заполнена 271 анкета. Это говорит о том, что проект востребован и учителями и учащимися. Это здорово!

      Если посмотреть вокруг, то можно увидеть много удивительных вещей, созданных руками и разумом человека: космические ракеты, самолеты, корабли, автомобили, компьютеры и многое другое. Но самое удивительное и мудрое, что создало человечество, - это ЯЗЫК. Говорить умеют все люди на земле. Они говорят на разных языках, а задача у всех языков одна – помогать людям понимать друг друга при общении, в общей работе. Без языка немыслима жизнь людей, общества, развитие науки, техники, искусства. Не всегда легко выразить свою мысль ясно и точно. Этому необходимо учиться упорно и терпеливо.

     Лев Николаевич Толстой говорил: «Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно». Русский язык имеет огромный лексический запас. Богатство русского словаря позволяет не только точно назвать тот или иной предмет, его признаки, действия, но и выразить разнообразные оттенки значения, показать, как говорящий оценивает предмет речи.

      «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса», - писал Иван Сергеевич Тургенев. А что значит «беречь язык»? Как понять смысл слов Тургенева? Великий русский писатель этими словами призывает всех нас к изучению русского языка. Это позволит нам лучше говорить и писать, выбирать самые точные и нужные слова для выражения своих мыслей.

      Лев Васильевич Успенский в заключение своей книги «Слово о словах» обращается к читателю: «Давайте же и мы, - кому выпало на долю счастье и честь знать русский язык по рождению, - изучать его глубоко и пристально, чтобы речь каждого из нас была достойна великой истории этого могучего и свободного языка».

      Наука о языке включает в себя несколько разделов – это фонетика, орфография, лексика и фразеология, словообразование, морфология, синтаксис, пунктуация, стилистика и культура речи. Изучение разделов науки о языке предполагает познание основных свойств изучаемых единиц языка и их функций их в речи. Части речи изучаются в разделе науки о языке, которая называется «морфологией».

     Данный проект «Имена существительные» позволяет участникам проверить свои знания по изучению имени существительного, как части речи, а так же получить новые знания по данной теме.

    В этом обсуждении появились новые комментарии: 1
    Комментариев: 0