Еловое бедствие

Протокол проведения исследования

1. Отправляясь на экскурсию или прогулку в лес, возьмите с собой перечисленное выше оборудование, а также дневник наблюдений: его можно скачать и распечатать заранее.  
2. Находясь в лесу, осмотритесь вокруг – нет ли поблизости начавших желтеть или уже высохших взрослых елей.
3. Обнаружив такое дерево, сделайте его объектом вашего исследования. Сначала убедитесь, что оно погибает или погибло из-за жука-типографа. Свидетельством этому могут служить следующие признаки:
   
   • Если на дереве сохранилась кора, постарайтесь обнаружить лётные ходы жука, проверьте, есть ли на земле вокруг дерева буровая мука (древесная труха, образующаяся при бурении жуком лётного хода).
     
   • Попытайтесь лопаткой или другим твёрдым плоским предметом снять участок коры с дерева и удостоверьтесь, есть ли под ней ходы жука.
     
   • Возможно, вам удастся увидеть личинок жука-типографа или самого короеда:
     
     
     
   • Если дерево погибло давно и кора с него опала, вам не составит труда найти уже перечисленные признаки поражения.
4. Сфотографируйте исследуемое дерево и все признаки, подтверждающие его поражение жуком-типографом.
5. Убедившись, что причиной гибели дерева стал жук-типограф,  оцените ситуацию вокруг – на круглой учётной площадке радиусом в 5 метров, центром которой является исследованное вами дерево.
   Для этого воспользуйтесь шпагатом, привяжите его к дереву и отмерьте на нём 5 метров. Обходя участок леса по длине шпагата, подсчитайте, сколько всего на площадке взрослых елей (более 50 см в обхвате на высоте 1 м 20 см) и сколько из них поражено жуком. Вычислите, какой процент составляют поражённые деревья от общего их числа. 
6. Если у вас не оказалось с собой мерной веревки или рулетки, постарайтесь выполнить данную часть исследования, измеряя расстояние шагами (длина одного обычного шага составляет примерно 50 см).
7. Определите тип леса, в котором вы проводили исследование. Для этого воспользуйтесь следующей классификацией:
   - еловый лес – ели в древостое преобладают и составляют около 100%;
   - хвойный лес – в древостое почти на 100% преобладают разные виды хвойных деревьев, в том числе ели;
   - смешанный лес – в древостое лиственные и хвойные деревья, в том числе ели.
8. Если у вас есть возможность сразу заполнить Анкету проекта, сделайте это. Если такой возможности нет, заполните Дневник наблюдений, который можно скачать и распечатать заранее. Затем вы сможете перенести данные из Дневника в Анкету.
9. Если вы обнаружили поражённый участок в другом лесу, заполните еще одну Анкету – каждый обнаруженный вами очаг поражения должен быть отображён на карте, составляемой сообществом ГлобалЛаб.
10. Следите за результатами участников проекта, участвуйте в обсуждении.

Техника безопасности

Перед походом в лес обработайте одежду и открытые участки тела акарицидными (отпугивающими клещей) препаратами, например, Off или Gardex. Одеваться следует таким образом, чтобы у иксодовых клещей не было возможности проникнуть к телу: заправляйте брюки в сапоги, рубашку в брюки, глухо застегивайте верхнюю одежду, обязательно надевайте головной убор.

Не отправляйтесь в лес в одиночку, лучше делать это группой вместе со взрослыми. В любом случае родители или учителя должны знать, где вы находитесь.