1. × Анкета исследования

      Косил косой косой... Омонимы коварные и смешные

      Чтобы заполнить эту форму, пожалуйста, войдите на сайт под своей учетной записью
    2. Укажите место своего проживания  Наша речь во многом зависит от места, где мы живем. Поэтому в анкете место будем указывать обязательно
      Перетащите маркер на карте, чтобы указать местоположение более точно.
      Местоположение: ,
    3. Напишите слово, за которым скрываются разные по значению слова - омонимы  Омонимы - слова, которые ЗВУЧАТ И ПИШУТСЯ ОДИНАКОВО, а значения имеют РАЗНЫЕ.
    4. Выберите части речи, к которым относятся ваши омонимы  Например, "три" - обозначает число (числительное) и действие ("тереть" - глагол). В этом случае надо поставить галочки против существительного и глагола.
    5. Опишите каждое значение слова и его происхождение (этимологию)  Например, 1) три - число 3, от праслав. *trьje. 2) три - повел. накл. глагола "тереть", от праслав. *terti.
    6. Характер совпадений  Коса - орудие труда и коса - вид прически совпадают во всех формах (косы, косой, косы...), а три - число и три - действие совпадают только в некоторых формах (трём, но трёх и тереть). Определите, как совпадают ваши омонимы.
    7. Соотношение слов-омонимов  Возможно, у этих слов один очень-очень давний предок. А может быть, объекты, признаки или действия, которые они обозначают, чем-то похожи между собой. Давайте попробуем разобраться, по какой причине слова стали омонимами
    8. Загадки  Придумайте загадки, пользуясь схемами (см. раздаточные материалы). Например, для омонимов-существительных подойдет такая схема: Какой (слово в одном значении) признак или действие от слова в другом значении (например, "какая мышка кошек не боится?")
      Этот вопрос не является обязательным.
    9. Применение загадки  Есть ли польза от такой загадки, как ее применить?
      Этот вопрос не является обязательным.
    10. "Омонимные" предложения  Придумайте небольшой текст, в котором ваши омонимы будут присутствовать в разных значениях. Чем короче текст и чем больше в нем значений, тем лучше.
      Этот вопрос не является обязательным.
    11. Применение "омонимных" предложений  Можно ли использовать такие предложения и если да, то как?
      Этот вопрос не является обязательным.
    12. Роль омонимов в речи  Выскажите свое мнение о том, как омонимы влияют на нашу речь.
    13. Изменение числа омонимов  Ваша гипотеза о том, как изменится число омонимов в языке со временем
    14. Ваше мнение о роли омонимов и изменении их числа  Из этих рассуждений, наверно, можно "вырастить" интересное исследование для старшеклассников. Действительно, нужны ли омонимы в нашей речи или это зло, с которым приходится мириться? Менялось ли число омонимов в языке на протяжении его развития? Есть ли здесь какие-то закономерности и как их проследить? А пока мы просто спрашиваем ваше мнение.
      Этот вопрос не является обязательным.