1. × Анкета исследования

      Микромир: клеточное строение стебля

      Чтобы заполнить эту форму, пожалуйста, войдите на сайт под своей учетной записью
    2. Место исследования 
      Перетащите маркер на карте, чтобы указать местоположение более точно.
      Местоположение: ,
    3. Дата исследования 
    4. Название древесного растения 
    5. Фото древесного растения  Выберите те фотографии, на которых хорошо видно стебель, чечевички. Здесь же разместите фотографии молодого побега, его кожицы. Под фотографиями сделайте подписи: стебель растения, чечевички на коре дерева, молодой побег, кожица стебля.
      Требуется загрузить от 1 до 10 картинок.
    6. Фото срезов стебля  Выберите более чёткие фотографии, на которых хорошо видны исследуемые слои (структуры) стебля. У вас может быть несколько фотографий крупным планом, на которых показаны отдельные структуры стебля. Не забудьте подписать названия тех структур стебля перед заполнением анкеты, которые вы сможете найти на срезе (перидерма, луб, центральный цилиндр, сердцевина, камбий и другие). Как это сделать - написано в протоколе исследования.
      Требуется загрузить от 1 до 10 картинок.
    7. Общее фото поперечного среза стебля  Разместите здесь фотографию, на которой видны все слои поперечного среза молодого стебля древесного растения. Все слои перед заполнением анкеты подпишите. Найдите информацию о функциях каждого слоя. Постарайтесь, чтобы фотографии были чёткими с хорошо различимыми надписями. Как сделать надписи - смотрите материал медиатеки и протокол исследования.
    8. Описание и вывод  Слои, которые вы найдёте на срезе постарайтесь описать по такой схеме: название слоя, где он расположен (например, между такими-то слоями или следует за таким-то слоем), какими клетками (тканями) образован, какую функцию выполняет. Подумайте и напишите ответы на вопросы: "Чем отличается анатомическое строение стебля двудольного растения от однодольного? Чем отличается анатомическое строение травянистого стебля от деревянистого?" Сделайте вывод по проблемному вопросу: "Почему клетки стебля такие разные?", подтвердите его примером из исследования. Напишите, чему вы научились, проводя исследование.