1. × Анкета исследования

      Живая тропинка

      Чтобы заполнить эту форму, пожалуйста, войдите на сайт под своей учетной записью
    2. Укажите местоположение 
      Перетащите маркер на карте, чтобы указать местоположение более точно.
      Местоположение: ,
    3. Разместите фотографию начала тропинки.  Подпишите название вашей тропинки
    4. Разместите фотографию конца тропинки с объектом, который её заканчивает.  Объектом, который заканчивает тропинку может быть: речка, пруд, озеро, болото, сад, огород, дорога и др. Подпишите под фотографией название объекта.
    5. Разместите фотографию выбранного участка тропинки для исследования длиной в 1м.  Напишите, где расположен участок исследования: ближе к началу тропинки, в середине, в конце.
    6. Разместите фотографию исследуемого объекта тропинки: растения, животного, гриба.  Подпишите видовое название объекта
      Требуется загрузить от 1 до 6 картинок.
    7. Напишите название объекта и его роль в природном сообществе "тропинка".  Медонос, кормовое растение, животное-хищник, паразит, опылитель. Другое (например, выделяет кислород, забирает углекислый газ; растительноядное животное; перерабатывает органические вещества до минеральных и т.д.)
    8. Напишите доминирующие виды в сообществе "тропинка".  Доминирующие виды - это значит, что их много на исследуемом участке. Они встречаются часто.
    9. Напишите сопутствующие виды в сообществе "тропинка".  Сопутствующие виды - это виды, которых меньше, чем доминирующих, на исследуемом участке.
    10. Какие ещё сообщества встречаются на вашей тропинке? 
      • Выберите все подходящие варианты
    11. Как часто вы ходите по своей тропинке? Опишите то место, где проходит тропинка.  Объясните, почему. Опишите место.
    12. Разместите схему сообщества "тропинка".  Составьте схему на листе формата А4. Укажите масштаб. Сканируйте или сфотографируйте схему и загрузите.
    13. Ответьте на вопрос: "Можно ли тропинку назвать природным сообществом?"  Здесь напишите свои рассуждения и выводы.
    14. Дайте название тропинке. Составьте стишок про неё. В стихотворении объясните, почему она живая, как взаимосвязаны её обитатели, и чем она вам нравится. К стихотворению сделайте рисунок.  Загрузите рисунок и под ним напишите стишок