1. Какую воду лучше пить?

    Исследование

    Цель

    оценить качество питьевой воды

    Гипотеза

    допустим, что домашняя питьевая вода недостаточно качественная, тогда мы сможем определить присутствие в ней вредных веществ и принять меры по улучшению её состава, чем будем способствовать укреплению здоровья людей

    Оборудование и материалы

    Прозрачный стакан, белая бумага, большая емкость, лакмусовая бумага, стружка мыла

    Обоснование

    ГлобалЛаб дает обширную возможность сообщать ученикам необходимые знания о составе и свойствах воды, которую мы употребляем каждый день.

    Протокол проведения исследования

    Опыт №1. Определение прозрачности воды

    Для определения степени прозрачности надо набрать полную прозрачную банку воды. Надо прочитать текст на бумаге, глядя через банку с водой. Если это сделать легко — вода прозрачная

    Опыт №2. Определение на глаз цвет воды

    Для определения цветности воды исследуемую воду налили в банку и рассмотрели ее на фоне белого листа.

    Опыт №3. Определение запаха воды.

    Запах воды обусловлен наличием в ней пахнущих веществ, которые попадают в неё естественным путем и со сточными водами. Гнилостный запах воды говорит о наличии в ее составе сероводорода. Запах воды также может многое рассказать о ее чистоте. Сначала нагрели воду до 20°С, затем — до 60°. Запах определяется от 0 до 10 баллах. Посторонних запахов ни в одной из исследуемых вод не обнаружено, ничего этого не почувствовали .

    Опыт №4. Испарение воды. Нанесли каплю воды на поверхность зеркала и подождали пока она полностью испарится.


    Техника безопасности

    Соблюдать технику безопасности при проведении опытов в домашних условиях. Все опыты проводить под присмотром взрослых.

    •  
    •  
    • Проект опубликован:17 мая 2021 г.
    Заполнить анкету Перед заполнением анкеты обязательно прочтите протокол исследования