Опубликовано
«Аристократы» цветочного мира
Одними из самых красивых растений в мире по праву считаются орхидеи. Любители комнатных растений выращивают их у себя дома. А встречаются ли орхидеи в естественных природных условиях в вашей стране? Давайте проверим!
Протокол проведения работы
Перед началом работы с проектом обязательно проверьте свои знания по определению растений семейства Орхидные, пройдя по следующей ссылке: Систематика орхидей
- Подготовительный этап.
Перед началом работы на проекте разделите свою команду на группы в соответствии с интересами участников и изучите материал по данному вопросу. Предлагаются следующие типы групп.
Систематики: учатся устанавливать род или вид растения по книге «Определитель растений». Дополнительный материал для работы: Систематика орхидей, Определение родов орхидей
Экологи: готовятся выявлять тип природного сообщества по составу фитоценоза. Дополнительный материал для работы: Методика полевых исследований
Аналитики: знакомятся с методикой исследования пробных площадей, учатся рассчитывать плотность популяции и частоту встречаемости растений. Пример готовой исследовательской работы: 10-11 класс готовый проект презентация
Географы: изучают картографический материал, определяют координаты мест исследований, обеспечивают ориентирование группы на местности.
Фотографы: готовятся к осуществлению фото- и видеосъёмки исследований.
Для полевых исследований совместно подготовьте деревянные рамки 1х1 м для полевых исследований (как минимум 1 рамка на каждую команду). Можно использовать обруч диаметром 110 см. - Полевой (исследовательский) этап.
Необходимо провести исследования нескольких природных объектов (всех, которые встречаются в вашем населенном пункте и рядом):
- сквера;
- парка;
- лесопарка;
- естественного природного сообщества.
При работе на местности:
Географы отмечают маршрут на карте, специальными знаками отмечают обнаруженные популяции растений семейства Орхидные. Постоянно следят за местоположением команды во время экскурсии. Определяют координаты мест исследований с помощью GPS-навигатора.
Аналитики при обнаружении растений семейства Орхидные проводят определение плотности ценопопуляции. Для этого нужно опустить рамку в гущу травяного покрова и подсчитать число особей на 1 квадратный метр.
Систематики определяют род обнаруженных растений, используя информационные источники, пытаются установить вид.
Фотографы делают крупные снимки изучаемых растений, с которыми в случае необходимости смогут работать специалисты. Необходимы также фотографии всех исследуемых сообществ и площадок-выборок (не забудьте их пронумеровать). - Этап обработки информации.
Учащиеся самостоятельно проводят обработку собранного материала. - Этап представления результатов работы.
Представьте полученные результаты на сайте ГлобалЛаб.
Заполните анкету. В первом вопросе анкеты измените местоположение вашего учебного заведения, нанесенное на карту, на местоположение района исследований. Размещайте в проекте только фотографии, сделанные вами или членами вашей команды лично. - Этап использования полученных знаний.
Познакомьтесь с результатами исследований других участников проекта, сделайте необходимые выводы. Используйте полученные знания в природоохранной деятельности.
Успехов в работе всем участникам проекта!
Техника безопасности
- Экскурсии уместно проводить под руководством взрослых.
- При выполнении данного проекта требуется соответствующая одежда (головной убор, закрытая одежда, удобная закрытая спортивная обувь).
- При посещении лесного массива необходимо заранее выбрать направление движения по маршруту с использованием карты или плана местности и компаса.
- Необходимо использовать репелленты, защищающие от насекомых.
- По возвращении из леса обязательно проведите осмотр тела на предмет наличия клещей.
- Бережно относитесь к окружающей среде. Не затаптывайте места обитания растений семейства Орхидные.