1. Вдох и выдох: как наше дыхание меняет атмосферу

    Этот проект является платным.
    Подробнее

    Исследование

    Цель

    Выяснить, изменятся ли в классных комнатах в течение учебного дня уровень CO2.

    Гипотеза

    В замкнутых пространствах, где в течение дня постоянно присутствуют люди, уровень CO2 со временем повышается.

    Оборудование и материалы

    • Датчик CO2*
    • Устройство для сбора показаний датчика
    • Фотоаппарат или камера мобильного устройства
    • Ручка и блокнот и таблица для заполнения (скачайте готовую таблицу или нарисуйте свою по этому образцу).
    • Факультативно: комнатный термометр или датчик температуры воздуха*.

    *Если вы пользуетесь датчиком Globisens или Fourier, найдите описание процесса загрузки данных на странице «Поддержка», в разделе «Работа с датчиками».

    Обоснование

    С помощью ГлобалЛаб можно собрать достаточно данных с разных концов света, чтобы составить общую картину изменения концентрации CO2 в классах и аудиториях и разобраться, в каких условия происходит максимальное увеличение уровня углекислого газа.

    Протокол проведения исследования

    Для этого исследования нужно с понедельника по пятницу измерять уровень CO2 в одном и том же классе в начале каждого учебного дня и в самом его конце. 

    Примечание 1: всего в результате получится 10 анкет – по две на день. Примечание 2: Желательно также измерять температуру воздуха в классе одновременно со собором данных по CO2, так как данные о температуре воздуха помогут оценить «сезонность» колебаний уровня CO2.

    1. Скачайте и распечатайте файл и изучите схему сбора данных.  
    2. Подготовьте оборудование и проводите измерения в течение 5 учебных дней. Полученные данные записывайте в табличку из файла «Сбор данных». Примечание:  Если вы используете датчик, с которого можно осуществлять прямую передачу данных на сайт ГлобалЛаб, записывать результаты на бумагу не обязательно – они будут сохраняться на сайте. Подробности – в разделе «Использование датчиков в проектах» на странице поддержки.
    3. Последовательно заполните и отправьте 10 анкет.
    4. Исследуйте данные других исследователей на странице результатов. С помощью виджетов сравните уровень CO2  в разных местах в разное время суток. Меняется ли концентрация углекислого газа в течение дня? А в течение учебной недели? Есть ли закономерности в соотношении уровня COи температуры воздуха?  
    5. Обсудите результаты исследования с другими участниками ГлобалЛаб. 

    Дополнительная информация
    Что за единица измерения – «м.д.»? Миллионная доля или «пропромилле», сокращенно м.д. или ppm (parts per million, propromille) – это единица измерения концентрации вещества в смеси. В нашем случае будет указано, сколько молекул CO2 присутствует в миллионе молекул воздуха; например, 1000 м.д. означает, что на миллиона молекул воздуха приходится тысяча молекул углекислого газа. Для сравнения: одна м.д. на миллион молекул воздуха – то же самое, что одна секунда в 11 с половиной суток. 

    •  
    •  
    • Проект опубликован:29 июня 2014 г.
    Заполнить анкету Перед заполнением анкеты обязательно прочтите протокол исследования