1. Малые реки моей малой родины

    Исследование

    Цель

    Исследовать экологическое состояние малых рек, обратить внимание общественности на проблему их сохранения, изучить историю происхождения названия этих речушек, способы питания и их роль в сегодняшней жизни.

    Гипотеза

    Все малые реки, расположенные вблизи населенных пунктов или промышленных предприятий загрязнены отходами производства и бытовым мусором.

    Оборудование и материалы

    Фотоаппарат, лупы, сачок, водный термометр, пробирки, цилиндры, стеклянная палочка. дистиллированная вода, универсальная индикаторная бумага, цветная шкала pH, раствор 30%-ной серной кислоты. 0,01 н.раствор перманганата калия (КМnО4),

    Зачем в исследовании нужны материалы других участников

    В Глобальной школьной лаборатории участвует много людей нашей планеты, которые родились и живут возле небольших речек. Таким образом, появится возможность узнать об экологических проблемах малых рек всего мира и путях их решения.

    Протокол проведения исследования

    1. Общие сведения о реке: название, исток, устье, длина, ширина, глубина, скорость течения.

    2.. Проведите химический анализ: определите содержания ионов водорода в воде: pH-фактор воды, содержание растворенного кислорода в пробе воды.

    • определите значение рН с помощью бумажных индикаторов (универсальная индикаторная бумага) немедленно после снятия пробы, поскольку изменение температуры воды влияет на значение рН.

    Для определения содержание растворенного кислорода в пробе воды необходимо:

    • к 10мл. отфильтрованной воды добавить 0,5мл. 30% серной кислоты и 1мл. 0,001н раствора перманганата калия.
    • тщательно перемешать содержимое и оставить на 20 минут при t=20 градусов.
    • оценка результатов:
    • если раствор остался ярко-розовым, то содержание растворенного кислорода в воде можно считать = 1мг/л., если окраска раствора стала лилово-розовой, то 2мг/л., если слабо лилово-розовой, то 4мг/л., если бледно-лилово-розовой, то 6мг/л., если бледно-розовой, то 8мг/л., если желтой, то 16мг/л.

    3. Определите прозрачность, запах.

    В речной воде находятся взвешенные вещества, которые уменьшают ее прозрачность. Существуют несколько методов определения прозрачности воды.

    • По шрифту. Под цилиндр высотой 60 см и диаметром 3-3,5 см подкладывают стандартный шрифт на расстоянии 4 см от дна, исследуемую пробу наливают в цилиндр, так чтобы можно было прочитать шрифт, и определяют предельную высоту столба воды.

    Техника безопасности

    Соблюдайте технику безопасности при проведении химических анализов: работу с раствором серной кислоты проводите с учителем, следуйте инструкции по работе с кислотами. Соблюдайте правила поведения на водоемах. Необходимо присутствие взрослых.

    •  
    •  
    • Проект опубликован:13 января 2018 г.
    Заполнить анкету Перед заполнением анкеты обязательно прочтите протокол исследования