1. О чем рассказала монетка?

    Исследование

    Цель

    Рассмотреть изображение на монетке, изучить биографию исторической личности, изображенной на ней или познакомиться с историческим событием, отраженном на монетке (историческим периодом - по датам)

    Гипотеза

    Изображения и даты на монетах разных стран могут многое рассказать об истории (историческом периоде) и об исторических личностях той или иной страны.

    Оборудование и материалы

    Фотоаппарат или камера любого мобильного устройства, сканер, компьютер

    Обоснование

    Если каждый из нас расскажет о монетке своей или любой другой страны, то мы сможем больше узнать об истории и известных личностях разных стран. Возможно, у кого-то есть очень редкая монетка или ее изображение с особенно интересной историей.

    Протокол проведения исследования

    1. Выберите монетку (своей страны или привезенную из путешествий за границу), исследованием изображения на которой вы планируете заниматься.

    2. Сфотографируй исследуемую монетку с обеих сторон (монетка должна быть реальная, а не копией картинки из интернета!!!)

    3. Соберите информацию о персонаже, который изображен на ней, либо о событии, в честь которого выпущена данная монета.

    4. В ходе исследования ответьте на вопросы:

    а) в каком году была выпущена монета?

    б) денежной единицей какой страны она является?

    в) кто или что на ней изображено?

    г) что ты знаешь об этом персонаже или событии?

    Обязательно укажи источник информации Для печатных источников необходимо указать все выходные данные (год, месяц, автор, издательство). Если информация найдена в интернете - указать адрес сайта.

    Техника безопасности

    Если Вы фотографируете монетку, принадлежащую другому человеку, то Вам необходимо получить от него разрешение на фотосъемку.

    Мелкие монетки запрещено брать в рот во избежание попадания их в дыхательные пути.

    Заполнить анкету Перед заполнением анкеты обязательно прочтите протокол исследования