1. Природа и рукотворный мир

    Этот проект является платным.
    Подробнее

    Исследование

    Цель

    Научиться различать объекты природы и объекты рукотворного мира.

    Гипотеза

    Для любого действия возможно подобрать природный объект и рукотворный объект, которые могут его выполнять.

    Оборудование и материалы

    Материалы для выполнения творческого задания: карандаши, краски, фломастеры, цветная бумага, белая бумага.

    Обоснование

    Вместе мы создадим интерактивную энциклопедию объектов природы и рукотворного мира, сможем обсудить свои находки.

    Протокол проведения исследования

    1. Придумайте какое-то действие, например, "блестит" или "поёт".
    2. Придумайте, что или кто может выполнять это действие в природе. Например, "снег" или "птица".
    3. Придумайте, какой объект, созданный человеком, может выполнять это действие. Например, "зеркало", "магнитофон".
    4. Сделайте коллаж из фотографий, на котором будут представлены оба выбранных объекта. Вы можете нарисовать эти объекты. Постарайтесь показать выполнение выбранного действия или во время заполнения анкеты подпишите его словами.
    5. Заполните анкету проекта.
    6. Поработайте с выводами.
    7. Участвуйте в обсуждении результатов проекта.

    Техника безопасности

    Не требуется.

    Заполнить анкету Перед заполнением анкеты обязательно прочтите протокол исследования