Природа и рукотворный мир
Этот проект является платным. |
Подробнее
|
Исследование
Цель
Научиться различать объекты природы и объекты рукотворного мира.
Гипотеза
Для любого действия возможно подобрать природный объект и рукотворный объект, которые могут его выполнять.
Оборудование и материалы
Материалы для выполнения творческого задания: карандаши, краски, фломастеры, цветная бумага, белая бумага.
Обоснование
Вместе мы создадим интерактивную энциклопедию объектов природы и рукотворного мира, сможем обсудить свои находки.
Протокол проведения исследования
- Придумайте какое-то действие, например, "блестит" или "поёт".
- Придумайте, что или кто может выполнять это действие в природе. Например, "снег" или "птица".
- Придумайте, какой объект, созданный человеком, может выполнять это действие. Например, "зеркало", "магнитофон".
- Сделайте коллаж из фотографий, на котором будут представлены оба выбранных объекта. Вы можете нарисовать эти объекты. Постарайтесь показать выполнение выбранного действия или во время заполнения анкеты подпишите его словами.
- Заполните анкету проекта.
- Поработайте с выводами.
- Участвуйте в обсуждении результатов проекта.
Техника безопасности
Не требуется.