1. Связь математики и хореографии

    Исследование

    Цель

    Проанализировать связь математики и хореографии на примере изучения танцев, основанных на построении геометрических фигур и танцевальных движений с точки зрения математической точности и т.д.

    Гипотеза

    Математика и хореография имеют точки соприкосновения.

    Оборудование и материалы

    Компьютер (или ноутбук) и доступ в интернет

    Обоснование

    ГлобалЛаб необходим, чтобы собрать как можно больше примеров точек соприкосновения математики и хореографии.

    Протокол проведения исследования

    1. Заполните анкету.

    2. Примите участие в обсуждении проекта.

    Техника безопасности

    Техника безопасности при работе с компьютером (или ноутбуком), а также в сети интернет

    Заполнить анкету Перед заполнением анкеты обязательно прочтите протокол исследования