1. Зачем плодам крылышки?

    Исследование

    Цель

    Изучить способы распространения плодов и семян цветковых растений.

    Гипотеза

    Проблемный вопрос: «С помощью каких приспособлений и как распространяются в природе разные плоды и семена?»

    Оборудование и материалы

    1. Фотоаппарат
    2. Информационные источники

    Зачем в исследовании нужны материалы других участников

    Все вместе мы сможем составить альбом из приспособлений разных плодов и семян к распространению.

    Протокол проведения исследования

    1. Прочитайте § 14 о распространении плодов и семян в учебнике В.В. Пасечника «Многообразие покрытосеменных растений. 6 класс». Используйте учебники по биологии других авторов, а также другие информационные источники. Смотрите материалы медиатеки.
    2. Фотографии не забывайте подписать и сохранить на рабочем столе компьютера для заполнения анкеты. Необходимые записи заносите в блокнот.
    3. Определите место исследования, например: поле, берег реки, пришкольная территория, сад или другое.
    4. Выберите растение для исследования. Узнайте его название. Сфотографируйте. Постарайтесь сделать такие фотографии, на которых хорошо видны плоды растения и, возможно, семена.
    5. Сделайте фото плода или семян крупным планом. Если хорошо видны какие-то выросты, щетинки, крыловидные образования, парашютики или другое, то на фото постарайтесь их запечатлеть более чётко. Найдите информацию о приспособлениях семян или плодов исследуемого растения и узнайте о них больше.
    6. Определите с помощью информационных источников способ распространения плодов или семян исследуемого растения. например: ветром, животными, саморазбрасыванием. Подумайте, зачем так приспособилось растение?
    7. Сделайте вывод, ответьте на проблемный вопрос.
    8. Заполните анкету. Внимание! Фотографии из интернета не принимаются, анкета будет заблокирована.
    9. Выполните тест.
    10. Участвуйте в обсуждении проекта.

    Техника безопасности

    • Бережно относитесь во время исследования к окружающей природе.
    • Не работайте с ядовитыми, опасными растениями или растениями, вызывающими аллергию.

    •  
    •  
    • Проект опубликован:30 августа 2016 г.
    Заполнить анкету Перед заполнением анкеты обязательно прочтите протокол исследования