1. Микромир: пыльца и семязачатки

    Медиатека

    print

    Как при помощи микротома подготовить тонкий срез для микроскопирования. Инструкция с иллюстрациями.

    Описание процесса выполнения среза на факультативе «Исследовательская биология». 7а класс: Лобанова София, Душечкина Александра. МОУ СОШ №9. Г. Буй Костромской области. Учитель биологии Чухрий В.В.

    Скачать [0.55 Mb]
    video

    Как при помощи микротома подготовить тонкий срез для микроскопирования. Видео-инструкция

    Учащиеся 7 класса МОУ СОШ №9 г. Буй подготовили видео-ролик, в котором рассказывается, как сделать тонкий срез объекта (например, части растения) с помощью микротома (такое устройство может входить в набор с микроскопом, в различные наборы для юных биологов).

    test

    Тест к проекту «Микромир: пыльца и семязачатки»

    Проверьте свои знания по теме «Размножение растений».
    Автор теста: Чухрий Вера Васильевна, учитель биологии

    Тест содержит в себе 8 вопросов с выбором вариантов ответов.
    Проведение теста индивидуально рассчитано на 7-10 мин.
    Оценивание теста:
    «5» − 8 баллов
    «4» − 7-6 баллов
    «3» − 5-4 балла
    «2» − 3 и менее баллов

    print

    Интерактивная презентация о размножении растений

    Материал к урокам: «Размножение организмов»

    Автор: Чухрий Вера Васильевна, учитель биологии

    Материал предназначен для уроков биологии в 6,9,10 классе, может быть использован для объяснения нового материала, использование для сравнений, обобщений, выявления особенностей размножения у каждой группы организмов. Организация самостоятельной работы, проверки знаний. Возможность использования при подготовке домашнего задания, ликвидации пробелов по теме, при подготовке учащихся к ЕГЭ, ГИА, олимпиадам, во внеклассной работе по предмету

    Скачать [13.14 Mb]
    print

    Пояснительная записка к интерактивной презентации

    Пояснительная записка к интерактивной презентации – электронные плакаты по теме: «Размножение организмов»

    Автор: Чухрий Вера Васильевна, учитель биологии

    Скачать [0.04 Mb]
    •  
    •  
    • Проект опубликован:2 февраля 2015 г.
    Заполнить анкету Перед заполнением анкеты обязательно прочтите протокол исследования