Опубликовано
Занимательная ботаника: травы
Знаете ли вы, что на территории России встречается около 10 тысяч видов травянистых растений? А сколько видов можно встретить на вашем опытном участке?
Протокол проведения работы
- Предварительно изучите мультимедийные уроки «Словесный портрет растительности», «Словесный портрет соцветия», «Словесный портрет цветка», «Словесный портрет листа».
- Определите в рамках границ опытного участка площадку (1х1 м), богатую травами разных видов. Желательно обозначить границы такой площадки колышками и разделить её на маленькие квадраты шириной 10 см: это облегчит описание растительного покрова.
- Оцените микрорельеф площадки: есть ли на ней возвышения, неровности. Оцените степень увлажнённости почвы. Это можно сделать на ощупь: сухая почва рассыпается мелкими частичками, не холодит руку; свежая почва рассыпается на отдельные комочки, холодит руку; влажная почва не рассыпается свободно, сильно холодит руку, увлажняет салфетку (фильтровальную бумагу); сырая почва при сжатии в руке сохраняет приданную форму, между пальцами сочится вода; мокрая почва (особенно песчаная) просто расплывается на ладони. Оцените степень освёщенности на площадке.
- Изучите видовой состав травянистой растительности. Составьте список видов растений, которые вы знаете. Попытайтесь определить названия неизвестных растений по походному (карманному) определителю. Образцы растений, с определением которых возникли затруднения, поместите в заранее приготовленные пакеты и пронумеруйте их. После возвращения в лагерь или школу обратитесь к определителям и постарайтесь довести эту часть работы до конца.
- Составьте общий список всех видов травянистых растений, которые вам удалось определить. Укажите, каким количеством растений представлен каждый вид на опытной площадке. Растения, которые так и не удалось определить, обозначайте условными сокращениями, например, «растение А».
- По каждому виду трав укажите следующую информацию: стадия развития или фенофаза (нет цветков и плодов; есть бутоны; есть цветки и нет плодов; есть незрелые плоды; есть зрелые плоды), высота растения (от земли до самой высокой части).
- Сделайте фотографии, отражающие многообразие травянистых растений на исследуемой территории. Вам потребуется одна общая фотография опытного участка, отображающая все его характерные особенности, фотографии опытной площадки, на которой вы изучали травы (сверху – с высоты своего роста, и сбоку с высоты 20 см).
- Сделайте отдельные фотографии растений опытной площадки, постарайтесь, чтобы все растения были сфотографированы чётко и разборчиво. В Анкете проекта можно разместить до 15 фотографий.
- Заполните Анкету проекта.
- Познакомьтесь с описанием растительности других опытных участков, обсуждайте ваши результаты Блоге проекта и в разделе «Обсуждение».
Техника безопасности
- При работе за городом не уходите далеко от старших .
- Старайтесь не повреждать и не вытаптывать растения. При необходимости определения растения следует брать только один экземпляр, не повреждая остальных. Если растение представлено в единственном экземпляре, не срывайте его, ограничьтесь максимально разборчивыми фотографиями и словесным портретом.