Радуга

ГлобалЛаб начинается с загадки: кем являются его участники? Что нам нравится? Что у нас общего? Начнём с ключевого вопроса: где мы живём?

Давайте посмотрим, какие птицы встречаются на наших пришкольных участках или рядом с нашими домами.

«Берёзы жёлтою резьбой блестят в лазури голубой, как вышки, ёлочки темнеют, а между клёнами синеют...» (И.А. Бунин)

Почему, знакомясь с людьми, мы спрашиваем, откуда они родом, где живут? Места нашего жительства – могут ли они одновременно быть похожими друг на друга и такими разными? А чем особенным отличается ваш родной город или посёлок?

Сколько воды содержит почва в разные месяцы в разных широтах? В ходе проекты будут исследованы факторы, которые влияют на влажность почвы – положение участка в рельефе, гранулометрический состав, близость к морю, географическая широта и др.

Перед вами не просто интересное задание, а настоящее введение в такую сложную науку, как социология. С помощью данного соцопроса, в котором предстоит выявить наиболее значимые для нашего времени профессии и посмотреть, изменились ли взгляды на их выбор за последние десятилетия, мы научимся самостоятельно проводить социологические исследования.

Часто ли вы смотрите на облака? Можете ли ответить, чем вчерашние облака отличались от сегодняшних? Как там, где вы живёте, различается облачный покров в разные месяцы?

При сильном ветре температура воздуха может измениться за считанные часы. Так ли быстро изменяется температура почвы? Данный проект поможет разобраться в данном вопросе

Образы животных, птиц и других братьев наших меньших встречаются во множестве мифов и легенд разных народов, и роль их очень велика. Давайте подробно проанализируем мир фауны, представленный на страницах мифов и легенд.

А вы знаете, как называется хвойное дерево, которое каждую осень полностью сбрасывает листву (хвою)?

Хочешь лучше узнать школьника – расспроси его о школе, в которой он учится. В этом проекте участники ГлобалЛаб поделятся друг с другом информацией о своих учебных заведениях.

В какой природной среде мы живём? Что определяет окружающую среду? Каковы типы окружающей среды? Здесь мы попробуем ответить на эти и многие другие вопросы.

Хотели бы вы узнать, какие профессии подходят именно вам? Давайте попробуем это выяснить!

В настоящее время школьники мало знают о героях Великой Отечественной войны. Мы ходим по улицам нашего города и не знаем, кем и какими были люди, в честь которых названы улицы нашего города. Лицей №20 расположен в Первомайском районе г. Ростова-на-Дону. Мы, учащиеся этого лицея, каждый день проходим по этим улицам, а многие из нас и живут в домах расположенных на улицах, названных в честь героев ВОВ, но о них ничего не знают. Поэтому мы решили сами узнать об этих героях и рассказать учащимся нашего лицея. Работа посвящена 70- летию Победы нашего народа над фашистской Германией.

Всегда ли температура воздуха в населённом пункте соответствует метеосводкам? Давайте создадим собственную карту температур воздуха в разных регионах страны.

Воздух, почва, птицы и растения зависят от поступления в экосистему солнечной энергии, а её количество зависит от широты. Давайте выясним, где мы видим солнце в одно и то же время в разных местах земного шара.

Вы наверняка слышали, что снег согревает землю. Выясним, где и как он сберегает тепло!