Loskutova N.K.
Лоскутова Н.К., учитель начальных классов
| Место жительства | Muravlenko | |
| Образование | Высшее |
-
GlobalLabГлобальная школьная лаборатория
Зарегистрироваться
С чего начать?
-
- уровень5
- сила300
- проекты28
- очки495
- группы 12
Автор проектов
Проектов: 1Автор идей
Идей: 0Куратор проектов
Проектов: 0Участвовал в проектах
Проектов: 17-
-
-
Буквы и цифры.
Бу́квы — отдельный символ какого-либо алфавита. Чаще всего буква соответствует звуку в устной речи, но это не обязательно.В русском языке всего 33 буквы. Цифры - система знаков ("цифры") для записи чисел (числовые знаки). Слово «цифра» без уточнения обычно означает один из следующих десяти знаков: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (т. е. « русские цифры»). Сочетания этих цифр порождают двух (и более) значные коды и числа.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Группы, в которых я участвую
Групп: 12-
лидер группы -
лидер группы -
лидер группы -
лидер группы -
лидер группы -
-
-
-
-
-
-
Мы против "Коронавируса"! Как вы думаете, зачем вообще нужно мыть руки? Как вы думаете почему коронавирус так назвали? ГлобалЛаб и ФГОС Компетенции XXI века Как изменился педагог? ГлобалЛаб и ФГОС Компетенции XXI века Достижение образовательных результатов "Нарисуй" словарное слово. Какое словарное слово хотите запомнить? Какой из предложенных способов Вы будете использовать для запоминания правильного написания данного слова ? Группы крови Вы знаете, что такое группы крови? Сколько групп крови Вы знаете? Школа, в которой я учусь
Рассказ о школе.
Я и моя семья
Рассказ о себе и семье.
Дом, в котором я живу
Рассказ о малой родине: городе, посёлке, деревне, в котором я живу.
Чем я увлекаюсь
Рассказ о том, как я провожу своё свободное время.
Группы крови Сколько групп крови Вы знаете? Какая наука изучает группы крови? Как вы думаете, какая группа крови самая распространённая? Как вы думаете, какая группа крови самая редкая? "Нарисуй" словарное слово. Какое словарное слово хотите запомнить? Запишите, где в этом слове находится орфограмма. Мои друзья
Рассказ о друзьях.
Групп: 12-
лидер группы
-
лидер группы
-
лидер группы
-
лидер группы
-
лидер группы
-
-
-
-
-
-
-
Моя успеваемость
Мои предметы: родной язык и литература
Моё отношение к предмету.
Автор проектов
Проектов: 0Участвовал(а) в проектах
Проектов: 5-
Буквы и цифры.
Бу́квы — отдельный символ какого-либо алфавита. Чаще всего буква соответствует звуку в устной речи, но это не обязательно.В русском языке всего 33 буквы. Цифры - система знаков ("цифры") для записи чисел (числовые знаки). Слово «цифра» без уточнения обычно означает один из следующих десяти знаков: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (т. е. « русские цифры»). Сочетания этих цифр порождают двух (и более) значные коды и числа.
-
-
-
-
Мои предметы: математика
Моё отношение к предмету.
Автор проектов
Проектов: 0Участвовал(а) в проектах
Проектов: 1-
Буквы и цифры.
Бу́квы — отдельный символ какого-либо алфавита. Чаще всего буква соответствует звуку в устной речи, но это не обязательно.В русском языке всего 33 буквы. Цифры - система знаков ("цифры") для записи чисел (числовые знаки). Слово «цифра» без уточнения обычно означает один из следующих десяти знаков: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (т. е. « русские цифры»). Сочетания этих цифр порождают двух (и более) значные коды и числа.
Мои предметы: окружающий мир
Моё отношение к предмету.
Автор проектов
Проектов: 1Участвовал(а) в проектах
Проектов: 8-
-
-
Буквы и цифры.
Бу́квы — отдельный символ какого-либо алфавита. Чаще всего буква соответствует звуку в устной речи, но это не обязательно.В русском языке всего 33 буквы. Цифры - система знаков ("цифры") для записи чисел (числовые знаки). Слово «цифра» без уточнения обычно означает один из следующих десяти знаков: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (т. е. « русские цифры»). Сочетания этих цифр порождают двух (и более) значные коды и числа.
-
-
-
-
-
Мои предметы: иностранный язык
Моё отношение к предмету.
Мои предметы: информатика и ИКТ, технология
Моё отношение к предмету.
Автор проектов
Проектов: 0Участвовал(а) в проектах
Проектов: 4Мои предметы: музыка, изобразительное искусство
Моё отношение к предметам.
Автор проектов
Проектов: 0Участвовал(а) в проектах
Проектов: 7Мои предметы: физическая культура
Моё отношение к предмету.
Автор проектов
Проектов: 0Участвовал в проектах
Проектов: 4Мои награды
- Очки 495
- Сила 300
- Уровень 5
8Участник вебинара «Особенности учебно-исследовательской деятельности школьников как образовательной технологии», 17 ноября 2021 г.еще 7 наград
Участник вебинара «ГлобалЛаб как инструмент введения и реализации требований обновленного ФГОС НОО – 2021», 8 ноября 2021 г.
Участник вебинара «Проект на уроке: просто и интересно», 11 ноября 2020 г.
Участник вебинара «Возможности индивидуализации образовательного процесса при использовании совместной сетевой проектно-исследовательской деятельности», 28 октября 2020 г.
Участник вебинара «Оценивание работы учащихся в совместном проекте», 14 октября 2020 г.
Участник вебинара «УУД современного школьника в контексте представлений о функциональной грамотности и требований национального проекта "Образование"», 30 сентября 2020 г.
Участник вебинара «Планируем проектную и исследовательскую деятельность на 2020/2021 учебный год», 16 сентября 2020 г.
Участник вебинара «Актуальные вопросы организации смешанного обучения», 25 августа 2020 г.
2БиологияПроект «Пластилиновая наука»еще 1 награда
БиологияПроект «Берёзы жёлтою резьбой...»
1За активное участие в вебинарах
2За научно-методическую работуПроект «»еще 1 награда
За научно-методическую работуПроект «»
3За участие в курсеЗа прохождение курса «»еще 2 награды
За участие в курсеЗа прохождение курса «»
За участие в курсеЗа прохождение курса «»
2Технологии и техникаеще 1 награда
Технологии и техника
1Язык и ЛитератураПроект «Жили-были буквы»
1ПсихологияПроект «Какого цвета буквы?»
1Одобрение проекта редакцией ГлобалЛабПроект «Хвойные растения в городе»
1Публикация проектаПроект «Хвойные растения в городе»
1Участник синхронного стоп-кадра. Сентябрь 2014За прохождение курса «»Работы, которыми я горжусь: фотографии, рисунки, поделки
Изображений: 0Работы, которыми я горжусь: тексты
© ГлобалЛаб, 2013–2023