Музейная среда способствует всестороннему развитию и побуждает к самостоятельным исследованиям.

Как же не хочется сидеть весь учебный день в школьном классе! Всё так же, как вчера, как на прошлой неделе, как в прошлом месяце... Почему детей никогда не спрашивают, каких уроков им хочется? Давайте разберемся: а что, если бы уроки проходили в музеях? Как вам такая идея?

Сегодня каждый может стать помощником Земли. Помогать можно только делом! И дети могут в этом участвовать – да-да! Ребята могут помочь планете! Важно, чтобы было желание собраться в выходной с друзьями или с родственниками и сделать что-то простое, не требующее специальных затрат и согласований, такое, чтобы можно было начать действовать самостоятельно. Ведь будущее наступит уже через минуту! И, согласитесь, хорошо, если именно в это время где-то на Земле сажают деревья, мирно решают проблемы, убирают за собой, помогают друг другу… Пусть таких минут, часов, дней будет больше!

Как же не хочется сидеть весь учебный день в школьном классе! Всё так же, как вчера, как на прошлой неделе, как в прошлом месяце... Почему детей никогда не спрашивают, каких уроков им хочется? Давайте разберемся: а что, если бы уроки проходили в музеях? Как вам такая идея?

Сегодня каждый может стать помощником Земли. Помогать можно только делом! И дети могут в этом участвовать – да-да! Ребята могут помочь планете! Важно, чтобы было желание собраться в выходной с друзьями или с родственниками и сделать что-то простое, не требующее специальных затрат и согласований, такое, чтобы можно было начать действовать самостоятельно. Ведь будущее наступит уже через минуту! И, согласитесь, хорошо, если именно в это время где-то на Земле сажают деревья, мирно решают проблемы, убирают за собой, помогают друг другу… Пусть таких минут, часов, дней будет больше!

В беседе с учениками выяснилось, что они не успевают делать уроки, часто опаздывают на разные мероприятия. Где найти время, куда оно уходит, как его спланировать? Почему важно уметь планировать свое время? Умение планировать свой день является важным качеством для человека, позволяет быть успешным в жизни, то есть все успевать и достигать поставленной цели.

Каждый человек принадлежит к одному из трёх хронобиологических типов – утреннему (люди-«жаворонки»), вечернему («совы») или дневному («голуби»). Проверьте, к какому хронотипу относитесь вы.