Россия славится природными памятниками и культурным наследием. Города с многовековой историей подчас очаровывают своей архитектурой, церквями и храмами, памятниками старины и современной архитектурой. И в каждом населённом пункте найдётся то место, которое больше всех очаровывает туристов.

Расскажи о реке своего края или о речке, известной тебе - великой или менее знаменитой. Изучим многообразие рек нашей планеты.

В России существует множество историко-культурных комплексов, за которыми прочно утвердилось название «Кремль». Это не только боевые крепости с каменными стенами и башнями, это еще и замечательные архитектурные комплексы с храмами, дворцами, палатами, торжественно оформленными въездами. Кремли России − гордость нашей земли русской!

Почему улица, на которой вы живёте, называется именно так? Всегда ли у неё было такое название? Этот проект поможет вам найти ответы на эти вопросы.

Программа «Сетевые образовательные программы Приморского края». Проект курса «Край, в котором мы живём». Тема 4. Тайны земли.

Различаются ли «пасмурные» и «солнечные» сезоны в разных местностях? Какой месяц можно считать самым хмурым, а какой – самым солнечным?

Что может быть лучше, чем выращивать свежие, органические продукты в вашем собственном саду или, допустим, на подоконнике? А что, если помимо продуктов в том же саду есть свежая, органически выращенная форель или тилапия? Нет, это совсем не научная фантастика! Тысячи садоводов в мире уже открыли для себя чудесный тип городского садоводства под названием «Аквапоника». Приглашаем всех в увлекательное путешествие, чтобы познакомиться с аквапоникой лично!

Аквапоника – это новая высокотехнологичная сельскохозяйственная технология, которая сочетает в себе как выращивание растительной продукции, так и производство продукции рыбной.

Астраханская область – наша малая Родина, край, где мы родились, сделали первые шаги в познании мира. Что знают о её истории наши дети, какой видят они свою Родину в настоящем и будущем, как чтят и продолжают её традиции...

Программа «Сетевые образовательные программы Приморского края». Проект курса «Край, в котором мы живём». Тема 1. Флора и фауна.

Программа «Сетевые образовательные программы Приморского края». Проект курса «Край, в котором мы живём». Тема 1. Знаменитые земляки.

Марафон посвящён вопросам геологии и минералогии.

Давайте придумаем и проведём собственные эксперименты, чтобы изучить явление диффузии.

Эксперименты являются неотъемлемой частью познания окружающего мира. Они не только знакомят нас с наукой в интересной форме, но и формируют интерес к школьным дисциплинам. Самое главное – это то, что эксперименты помогают познать всю многогранность окружающего мира, смоделировать его законы не на страницах энциклопедий, а вместе с родителями или друзьями дома.

Наставления по поводу влияния компьютера на здоровье человека

Марафон посвящён событиям и личностям Великой Отечественной войны.

Помните! Через века, через года,- помните! О тех, кто уже не придет никогда,- помните! Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили! Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили! Во все времена бессмертной Земли помните! (Роберт Рождественский - Помните! )

Много удивительного можно узнать о рыбах. Они появились на планете раньше динозавров. Их можно встретить практически во всех водоёмах. С какими из них вы знакомы?

Разнообразие земноводных, среда обитания, время активной фазы, продолжительность жизни...