Afanasii

GlobalLabГлобальная школьная лаборатория Зарегистрироваться С чего начать?
- Очки 15589
- Сила 1080
- Уровень 18
- Что это?
Afanasii
fanas, участник Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"

Награды:

12

4

10

9

13

5

16

8

14

3

8

6

1

25

1

27

2

4

4

1

1

1

1

1

1

2

1

1

1

2

1

Посмотреть подробности о наградах

Текущий тариф:

Базовый

Родные языки:

Русский

Языки:

Любимые предметы:

Русский язык Английский язык Математика

Интересы:

Музыка, робототехника, шахматы, Футбол

О себе:
- Администратор Виртуальных площадок:
- Курс
- Участник Виртуальных площадок:
- МБОУ г. Астрахани "Гимназия №1"
- Лидер групп:
- Спецкоры
- Участник групп:
- 5 Б класс Любознайки
  
  Scholāris GlobalLabis: Конкурс авторов проектов
  
  Ветераны малого практикума по ботанике :-)
  
  Волжская палитра
  
  Глобаллаб экспедиция 2017 начальная школа
  
  Лесная газета
  
  Любознайки
  
  Проекты 2017 начальная школа
  
  Проекты 2018 -2019
  
  Проекты 2018 -2019 средняя школа
  
  Экспедиция 2018
- Результаты тестов:
- Автор 12 проектов
- Познавательные прогулки: изучаем парки, скверы и бульвары
  
  В городах и других населенных пунктах есть много различных общественных мест отдыха на природе: парки, бульвары, скверы. Здесь можно отдохнуть от повседневной суеты, уличного шума, бесконечного потока машин... Часто, гуляя по парку, скверу или бульвару, мы не задумываемся о том, чем они интересны: какие деревья, кустарники, цветы здесь растут, в честь каких выдающихся людей или событий установлены памятники истории, культуры, какие тайны хранят эти места...
  
  Алина Атнагулова, ученица 5 Б класса МБОУ "Гимназия № 1" г. Астрахани.
  Екатерина Алехина, ученица 7 "А" класса МАОУ 47 г.Рязани
  Честных Елизавета ученица 4 "А" класса МАОУ № 47 г. Рязани
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  
  24 7 118
- Разбор простого предложения по составу
  
  Синтаксический разбор предложения – одна из самых сложных, но вместе с тем очень интересных тем в программе русского языка. Он позволяет увидеть структуру предложения, а это, в свою очередь, повышает уровень пунктуационной грамотности.
  
  Шишкова Дарья ученица 6 А класса средней школы № 47 г. Рязани
  Татьяна Маркова, ученица 6Б класса МБОУ г. Астрахани "Гимназия N1"
  Алина Атнагулова, ученица 5 Б класса МБОУ "Гимназия № 1" г. Астрахани.
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  Anna Samara
  
  24 10 281
- Из чего состоит слово?
  
  Многим из нас нравится разбирать, развинчивать любимые игрушки или другие предметы, чтобы посмотреть, что там внутри. Есть науки, которые занимаются изучением состава чего-либо. А в русском языке можно разобрать слово, чтобы узнать, как оно устроено, из каких частей оно состоит, какой смысл у каждой его части...
  
  Татьяна Маркова, ученица 6Б класса МБОУ г. Астрахани "Гимназия N1"
  Алина Атнагулова, ученица 5 Б класса МБОУ "Гимназия № 1" г. Астрахани.
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  Шишкова Дарья ученица 6 А класса средней школы № 47 г. Рязани
  Хакимзянов Эмиль ученик 6-го класса Казань
  
  103 24 887
- Загадки пирамид
  
  Древние пирамиды хранят в себе великое множество тайн и загадок. Давайте вместе попробуем разгадать загадки пирамид и соберем интересные факты, сведения, легенды о них. А может быть кто-то проводил эксперименты по проверке свойств пирамид?
  
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  Овсянникова Светлана Геннадиевна, учитель МБОУ г.Астрахани "Гимназия №3"
  
  13 0 54
- История музыкальных инструментов
  
  Музыкальные инструменты — магические устройства. Это - не просто приборы, заставляющие определённым способом вибрировать воздух, а виртуозное орудие в руках музыканта, которое может покорять, усмирять, будоражить умы и души. История музыкальных инструментов уходит своим корнями в далекое прошлое. Когда они появились? Какие были первые музыкальные инструменты? Давайте, узнаем об этом вместе!
  
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  
  14 2 18
- "Новый год" в литературе и искусстве
  
  Новый год - самый волшебный праздник, от которого все ждут чудес и перемен к лучшему.
  
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  
  22 1 49
- Музей книжной иллюстрации
  
  "Кому нужны книжки без картинок?» - спрашивала Алиса из Страны чудес. С Алисой, наверное, согласится каждый ребенок и, если мы станем вспоминать книжки детства, то перед нами всплывут образы любимых героев, созданные художниками-иллюстраторами. А что мы знаем об этом удивительном искусстве и так ли легко изобразить слово? Попробуем разобраться в нашем проекте.
  
  Татьяна Маркова, ученица 6Б класса МБОУ г. Астрахани "Гимназия N1"
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  Юсупова Варвара , ученица 1-го класса
  Anna Samara
  
  26 11 83
- Сказка - ложь, да в ней намёк...
  
  "Мамочка, почитай мне сказку..." С раннего детства нам знакомо это слово "сказка". А что же это такое? Сказка - произведение с фантастическим вымыслом. Сказки бывают: народные - самые древние произведения фольклора и литературные ( авторские), написанные писателями. "Сказка - ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок." Какой намек скрывают сказки и про какой урок идёт речь? Давайте вместе разберёмся в этом.
  
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  
  35 2 92
- От улыбки станет всем светлей...
  
  Совсем недавно, 12 декабря 2015 года, отметил свой 90-летний юбилей замечательный российский композитор Владимир Шаинский.
  
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  Ksenia
  
  25 2 89
- Биокварц - здоровый микроклимат в классе.
  
  В настоящее время бактерицидные лампы активно используются для профилактики и борьбы с инфекционными заболеваниями в школах.
  
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  
  19 0 58
- Опасная природа
  
  Красивая радуга, яркие закаты и восходы, падающий снег, летний ливень с пузырями на лужах - это для нас обычные явления природы, которые случаются часто. А вот пыльные бури, дождь из лягушек, нашествие саранчи, падение метеорита - что-то необычное, из ряда вон выходящие. Как объяснить необычное свечение предметов перед грозой? А огни святого Эльма на мачтах парусников? А реки, поворачивающие своё течение вспять? Что для человека обычное, что опасное и грозное?
  
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  
  18 2 49
- Что человек подсмотрел у природы?
  
  Всё, необходимое для жизни человек берёт у природы: кислород, вода, еда, одежда. А еще у природы мы берём идеи.
  
  Калинский Афанасий, ученик 5-го класса Б, МБОУ г.Астрахани "Гимназия №1"
  
  22 0 25
Идеи исследований
- Afanasii
  Будет ли модель египетской пирамиды обладать ее свойствами?
  
  0 0
Участвует в 3 курсах
- Участвует в 383 проектах